1)6+10+4=20(человек)в классе
2)6*100:20=30 %-пятёрки.
3)10*100:20=50%-четвёрки
4)4*100:20+20%-тройки.
1 задача
Товар уценили на 20%, сколько теперь стоит товар, если изначально он стоил 100 рублей.
100-20=80
Пусть х это т. р.
(составляем пропорцию)
100=100
Х=80
Перемнажаем крест на крест и ответ
Х=80
ответ 80
2 Чтобы приготовить варенье мама взяла 4 части клубники , 6 частей земляники. Сколько нужно взять клубники в процентах
Всего 10 частей, значит
10 это 100%
4 это х:
Составляем пропорцию
10=100
4=х
Х=40
ответ 40%
3 задача
Товар в месяце стоил 125 рублей, но теперь он стоит 25 рублей. На сколько процентов уменьшилась цена товара?
125 это 100%
25 это х%
Составляем пропорцию
125=100
25=х
Х=20
100-20=80 (т. К нам нужно найти насколько уменьшилась цена ТОВАРА в процентах).
ответ 80%
Пошаговое объяснение:Только на перемещение черного коня надо 8 ходов. С белыми я так понимаю, черный конь должен меняться местами, потому что иначе единственный первый ход невозможен - коню с с2 некуда уйти. Если это так, то после прохода черного коня надо еще 6 ходов, чтобы вернуть белых на места. Итого, 14 ходов.
Черного коня доставить меньше, чем за 8 ходов точно нельзя - у него только один путь, без вариантов. Белых может быть можно вернуть на места более оптимальным путем - лениво сейчас считать их варианты, но проще таки возвращать в обратном порядке от того, в котором они ходили.
PS: насчет первого хода я кажется ошибся - можно таки не менять местами коней, а передвигать их по очереди хватает. Но это я точно на ночь глядя не буду - там будет много ходов.
Всего в классе 6+10+4 = 20 человек.
Отметку "5" получили 6/20*100% = 30% учащихся.
Отметку "4" получили 10/20*100% = 50% учащихся.
Отметку "3" получили 4/20*100% = 20% учащихся.
Проценты считать очень просто: делите данное количество на общее количество и умножаете на 100%.