Вход
Регистрация
Спроси Mozg AI
М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
.....больше.....
..меньше..
0556372113
22.02.2020 14:06 •
Математика
Исследовать на непрерывность функцию, определить точки разрыва и установить ее характер: f(x) = 1/x + 1/|x|
👇
Увидеть ответ
Открыть все ответы
Ответ:
настя7063
22.02.2020
1) Пусть скорость пешехода х км/час,
2) тогда скорость велосипедиста 2,5х км/час.
3) х * 2,2 = 2,2х (км) путь, пройденный пешеходом за 2,2 часа
4) 2,5х * 2,2 = 5,5х (км), путь, пройденный велосипедистом за 2,2 часа
5) т.к. велосипедист обогнал пешехода на 19,8 км за 2,2 часа, составим уравнение:
5,5х - 2,2х = 19,8
Решаем уравнение:
3,3х=19,8
х= 19,8 : 3,3
х=6 км/час скорость пешехода
6) 6 * 2,5 = 15 (км/час) скорость велосипедиста
ответ: 15 км/час скорость велосипедиста.
4,5
(75 оценок)
Ответ:
Аниса2111
22.02.2020
Алтын көз китүгә, таягына таянып, ап-ак сакаллы кыш кунакка килде. Ул акрын гына җир өстенә күбәләк-күбәләк кар яудырырга кереште. Кар бөртекләре, жемелдәшеп, берсе белән берсе уйнап, җир-анага коелдылар. Озакламый җир өсте ап-ак юрган ябынды. Кыш үзенең ак келәмен җәйде. Елгалар, күлләр өсте көзге кебек шома боз белән капланды. Зифа каеннар кар кызларыдай басып торалар.
Узган җәйнең табигый уңайсызлыкларыннан тәмам аптырап алҗыган урман-кырлар, хәзергә барысы да тукталып торып, киләсе елда эшне яңа көч белән һәм яңача башлап җибәрү өчен ак юрганга төренеп, тирән йокыга талган. Тик песнәкләрнең агач очыннан килеп җитәр-җитмәс нәзек авазлары һәм урман гайбәтчесе — саесканның, юк хәбәрне бар итеп, агачтан агачка сикергәләп, чыркылдап йөрүе генә кышкы урманга бераз җанлылык өрә. Матур кышкы кунакларыбыз — кызылтүшләр инде октябрь ахырында ук килеп җиткәннәр иде. Безнең кышкы урманнар, бакчалар бу матур кошлардан башка бик ямансу булыр иде.
Көзге яңгыр көннәрендә, затлы каурыйларын чылатудан куркып, агач куышында ачлы-туклы гомер уздырган зур чуар тукран, кышкы салкын көннәр урнашкач, һәр көн иртүк торып эшкә тотына: «Тук-тук-тук».
Урман-кырлар өстендә кышкы тантаналы тынлык. Тик басу-кырлар өстеннән туктаусыз агылып торган җәяүле буран гына һәр төбәктә кышкы кырыс тәртипләрнең ныклыгын күзәтеп, барлап йөри. Көннән-көн соңарып чыккан кояш, бераз вакыт салкынча елмаеп, урман-кырларны биләп алган кышкы күренешләргә күз ташлый да, күңелгә ятышсыз вакыйгалардан тизрәк читләшергә ашыккандай, яңадан офыкка таба тәгәри башлый һәм тиздән урман артына төшеп югала.
Тыныч еллар, уңышлы һәм бәхетле еллар килсен! Төкле аякларың белән түрдән уз кыш!
4,5
(58 оценок)
Это интересно:
Х
Хобби-и-рукоделие
14.04.2021
Завязывание скользящих узлов на ожерелье: профессиональный подход...
О
Образование-и-коммуникации
26.04.2020
Лучшие способы самостоятельно создать аэрогель...
З
Здоровье
21.04.2021
Как распознать экзему: симптомы и признаки...
К
Компьютеры-и-электроника
30.05.2020
Навсегда избавьтесь от истории Skype: подробная инструкция...
Х
Хобби-и-рукоделие
04.10.2022
Как сделать зажигалку: пользовательская инструкция...
М
Мир-работы
30.04.2023
Как получить работу мечты: 5 шагов к успеху...
К
Кулинария-и-гостеприимство
20.11.2022
Как заморозить овощи: полезные советы и рекомендации...
26.01.2022
Как стать центром внимания: справляемся с ролью новой девушки в старших классах...
П
Путешествия
15.04.2023
Как справиться с воздушной болезнью в самолете...
И
Искусство-и-развлечения
05.04.2022
Как самостоятельно быстро научиться играть на акустической гитаре...
Новые ответы от MOGZ: Математика
natochiyk
26.05.2022
Доказать :прямая АВ перпендикулярна плоскости АДС...
mybrainishere11
02.12.2022
докажите, что неравенство верно при любом значении переменной а)-x2+x-1 0 b)6x-x2 10 c)5x2-2x+1 0...
daria200407
26.02.2020
6) В рыбоводческом хозяйстве 128 рыб. дэт в этих рыб состав- ляет форель, 32 судака, остальные - карпы. Сколько карпов в рыбоводческом хозяйстве? С УСЛОВИЕМ!...
BeautifulGirl001
29.10.2020
Дві комахи розлетілися в протилежних напрямках.Швидкість першої комахи 153м/хв,а другої-165м/хв. Яка відстань буде між ними через 12хв?...
romanchukana
26.07.2021
два автобуси одночасно виїхали з одного автовокзалу в протилежних напрямках і зупинилися на деяких станціях через 6 годин.Яка відстань між цими станціями,якщо перший автобус їхав...
AsiMy
26.07.2021
Функцію задано формулою у = х2 -1, де -2 x 3. 1) Складіть таблицю значень функції з кроком 1....
KoTBPoccuu
23.04.2022
28 человек сели на двух- и трехместные лодки для перехода через реку. Сколько двухместных лодок, если всего понадобилось 11 лодок на всех ...
romanovegorka6
25.09.2022
48.4. Назовите модули чисел: +2; -1; +8; 4; 0; -3/1/2 -2,76; +2,76; -3/1/4 -1008....
BRAJJ
17.03.2020
3x -18 - 4x -40 4(x-3)+5x 3x 2 (3x+1)-x 3 (x+4) 7x+4(x-2) 6(1+3x) 7(x-3)+2 7x - 7...
andryushaivcheoo
06.12.2022
Разность чисел 72 и 63 увеличить в 3 раза...
MOGZ ответил
Как умножать двухзначное на двухзначное...
Значение имени фамилии и отчества андрея ивановича штольца...
1)в треугольник abc ab=4см. угол c=30*, угол b=45* найдите стороны ac 2)стороны...
Составьте сложное предложение со словом рф...
Решить неполное квадратное уравнение икс в квадрате - 4 икс + 4=0...
6класс. что считают началом своих свобод. таблица. . заранее !...
Солнце поиграл лесную полянку. подчеркни главные и второстепенные члены предложений...
Дым на улице стоит дом из труб его валит на чердак залезла кошка...
Каковы важнейшие характерные особенности музыкального драматического произведения?...
Решить ур-я : 1)cos2x/cosx+cosx/cos2x=1. 2)sinx+1/sinx=sin^2x+1/sin^2x...
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Предпочтения cookie-файлов
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
App
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ
2) тогда скорость велосипедиста 2,5х км/час.
3) х * 2,2 = 2,2х (км) путь, пройденный пешеходом за 2,2 часа
4) 2,5х * 2,2 = 5,5х (км), путь, пройденный велосипедистом за 2,2 часа
5) т.к. велосипедист обогнал пешехода на 19,8 км за 2,2 часа, составим уравнение:
5,5х - 2,2х = 19,8
Решаем уравнение:
3,3х=19,8
х= 19,8 : 3,3
х=6 км/час скорость пешехода
6) 6 * 2,5 = 15 (км/час) скорость велосипедиста
ответ: 15 км/час скорость велосипедиста.