Итак, начнём с морозова. так как он самый младший, то он не может вести биологию, следовательно он учитель французского, т.к. токарев, учитель биологии и учитель французского - разные люди. аналогично из последнего условия понимаем, что он не ведёт и , значит он либо , либо . но так как учитель и учитель французского языка-соседи по дому, то значит он . итак, морозов - учитель французского и . дальше возьмёмся за васильева. он биолог, так как токарев, учитель биологии и учитель французского языка ездят из школы вместе. он не , ведь биолог старше . следовательно его второй предмет это либо , либо . теперь настало время токарева. он , так как учитель языка, учитель и морозов обычно играют в домино, значит ведёт помимо либо геграфию, либо . так кто , а кто ведёт ? из условия: учитель языка, учитель и морозов обычно играют в домино, мы понимаем, что ведёт не морозов и не токарев, а значит васильев. путём исключения находим, что ведёт токарев.
1) за меньшее берём х. Самое наименьшее кол-во карандашей в 1 коробке, значит мы можем составить уравнение: х+4х=20, Тогда: 5х=20, решаем это уравнение, и получаем ответ 4-это х, т. е кол-во карандашей в 1 коробке. Т.к во 2 коробке в 4 раза больше, то: 4•4=16 карандашей во второй коробке. 2 задача. Тоже самое, наименьшее-х, меньше всего в 1 коробке. Значит можем составить уравнение: х+х+4=20 Т.к х+х=2•х, значит получаем соедующее уравнение: (2х)-4=20 Решаем уравнение, и получаем: 2х=20-4 2х= 16 Х= 16:2 Х=8 карандашей в 1 коробке Раз во 2 коробке на 4 карандаша больше, то 8+4=12 каранлашей во 2 коробке.
45
..