Земной шар опутан сложной паутиной радиоволн. их опасность (или безопасность) является темой пристального изучения учеными- и дискуссий простых людей. нет, , ни одного компьютерного журнала и веб-сайта, где бы не обговаривалось влияние радиоволн на организм человека. множество исследований проводилось разными государствами, их число измеряется десятками тысяч. однако, однозначного ответа о том, что вредное влияние радиоволн на здоровье человека имеет место быть, до сих пор получить не удалось. чтобы понимать, о чем говорят ученые и почему эта тема так волнует большинство жителей планеты, следует разобраться в самой сути радиоволн. что такое радиоволны? это электромагнитное излучение, при которого в радиосетях происходит передача данных. оно переносит энергию через пространство. длина волны имеет большой диапазон, она распространяется со скоростью света (300 000 км/сек). радиочастотный спектр, используемый государством, определяется его регламентом, а также международными соглашениями. частотам радиоволн присваивают условные названия. они зависят от их длины и распределяются между определенными службами. россия использует радиочастотный спектр в диапазоне 100 кгц – 300 ггц. по каким параметрам различается воздействие радиоволн на организм? 1. термическое действие можно объяснить на примере человеческого тела: встречая на пути препятствие – тело человека, волны проникают в него. у человека они поглощаются верхним слоем кожи. при этом, образуется тепловая энергия, которая выводится системой кровообращения. 2. нетермическое действие радиоволн. типичный пример – волны, исходящие от антенны мобильного телефона. здесь можно обратить внимание на опыты, проводимые учеными с грызунами. они смогли доказать воздействие на них нетермических радиоволн. однако, не сумели доказать их вред на организм человека. чем успешно и пользуются и сторонники, и противники мобильной связи, манипулируя сознанием людей. негативное действие на мозг человека, его детородную функцию, состав крови и нервную систему учеными не доказано. однако, регулярно медицинские общества америки высказывают свои предположения о вредном действии радиоволн на сперматозоиды, объясняя это их возможным повреждением. при этом, другие исследования, проведенные компетентным в этом вопросе ученым, профессором фальзоном, опровергли эти заявления. также он заявил, опираясь на факты, о намеренной фальсификации результатов одной из сотрудниц. встречая на своем пути электроприборы, радиоволны проникают в них и могут оказаться причиной сбоя их работы. например, чтобы люди, живущие с кардиостимулятором, не пострадали от радиоволн, в мире введено пороговое значение, которое запрещено превышать любому радиопередатчику. как можно защититься? и все же, люди не ждут, когда ученые докажут им негативное влияние радиоволн на организм, они ищут способы защититься от него. при этом, особо эффективных пока не существует. единственный действенный метод – находиться от них дальше. доза излучения снижается пропорционально расстоянию: тем меньше, чем дальше от излучателя находится человек. беспроводная гарнитурасуществуют правила и нормативы, которыми определяется безопасная работа мобильного телефона. причем, если в европе они характеризуются степенью теплового воздействия на человека (например, во время разговора может нагреться ухо), обозначаемое sar, то в россии эти параметры измеряются плотностью потока энергии радиоволны (ппэ). приобретая мобильный телефон, следует смотреть параметры именно этих значений. они указываются в паспорте к телефону. максимально допустимые: sar 2 вт/кг. это означает не более 2 вт на 1 кг веса человека. ппэ 10 мквт/кв.см. для разговора по телефону следует использовать беспроводную гарнитуру и выбирать параметры с допустимыми нормами излучения.
1)Формула сложения двух чисел есть а+b, где а и b означают всякия слагаемыя.2)Формула вычитания есть а — b,где а означает какое нибудь уменьшаемое, а b какое нибудь вычитаемое…5)Формула (а + b — с)d показывает, что надобно сложить два числа а и b, потом из суммы а+b вычесть c, и полученный остаток умножить на d напр. (5 + 7 — 4)2= 16. (с.2.п.1).§ 2. Обозначение формул.Формулой называется соединение двух выражений посредством знака равенства или неравенства.Формула со знаком равенства называется равенством; напр. a+b=b+a, аbс=сbа суть равенства.Формула со знаком неравенства называется неравенством: напр. аb>а+b, a/b < а —b суть неравенства.Всякая формула выражает некоторое соотношение между числами, в ней обозначенными. Формула, можно сказать, есть математическая фраза, написанная на математическом языке.Составить формулу значит выразить данное соотношение между числами посредством знаков чисел, знаков действий и знака равенства или неравенства. (с.4,п.2).Понятие степени вводится одновременно с понятием корня (с.6, п.1).Перемножение равных чисел называется возвышением в степень, а каждый множитель — корнем. Для сокращеннаго обозначения степени, пишется один раз корень, а над ним, немного выше, число, показывающее, сколько раз корень находится множителем Б степени, и названное показателем.Таким образом: а2 означает квадрат числа а; а3 куб числа а и т. д. Здесь а есть корень, а 2 и 3 суть показатели.Для показания, что число есть корень данной степени, употребляется знак корень, над которым пишется показатель степени, а по правую сторону знака пишется степень.
Поэтому 2 есть корень 4; 3 есть корень 27. Это выражается словами так: 2 есть квадратный корень из 4, а 3 есть кубический корень из 27…Мы впоследствии узнаем, как находить корни по данным степеням. Такое действие называется извлечением корня.Очень интересно вводится понятие отрицательного количества(с.9, п.1).Отрицательныя и положительныя количества.…Примером отрицательных чисел может служить: долг, убыток, проигрыш. Если кто нибудь имеет только 2 руб., а должен заплатить 5, то он заплатит только 2 руб. и останется в долгу Зр.,после того его денежное имущество выразится разностью 0 — 3 или отрицательным числом —3.При введении понятия о подобных членах говорится об их «соединении», а не современном «приведении», которое путают с «привидением» и не понимают, что нужно «видеть» и куда «вести» (с.12.п.1).ГЛАВА П. Соединение подобных членов. Первыя четыре действия над алгебраическими количествами. Показатели равные нулю и отрицательные.8. Подобные одночлены. Соединение подобных членов въ многочлен.Одночленныя количества называются подобными, если по отнятии у них знаков и коеффицыентов, получаются совершенно одинаковыя количества. Напр.:+ 3/4а2b и — 2/3а2b подобны, потому что, по отнятии у перваго +3/4, а у втораго —2/3, получим а2b и а2b.Правило знаков вполне обходилось без скобок (с.29-30 п.1).Алгебраическое деление и алгебраическия дроби. 18. Деление одночленов.1) Правило знаков. При делении положительных или отрицательных количеств, надобно сделать деление, не обращая внимания на знаки, потом пред частным написать знак +, когда у делимаго и делителя одинаковые знаки, и знак —, когда у них разные знаки. Это основано на том свойстве деления, что делимое равно делителю, помноженному на частное. Когда делимое имеет знак +, то делитель и частное должны иметь одинаковые знаки; след.(+а):(+b)=(+a/b) + (а:–b)=–а/bПоверка:(+а/b)х(+ b) = (+а/b)х b = +а(–а/b)х(– b) = (+а/b)х b = +аЕсли же делимое имеет знак —, то у делителя и частнаго должны быть разные знаки; след. (–a):(+ b)=(–a/b) (–a):(–b) =(+ a/b)Поверка: (– a/b)х(+b)= (–a/b)х b= –a (+ a/b)х (–b)=(– a/b)хb= –aПростым и ясным языком излагается обоснование нахождение наименьшего кратного нескольких целых алгебраических количеств до появления правила приведения дробей к одному знаменателю.
қандай
Пошаговое объяснение: