М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Spamm
Spamm
17.01.2022 20:05 •  Математика

A) в одной стране решили уничтожить всех хищных зверей d) на берегу озера было решено построить завод в отходах которого содежиться ртуть надо дать прогнозы

👇
Ответ:
хома79
хома79
17.01.2022

А) Хищники восновном охотятся на слабых, больных животных. Если уничтожить хищников, то больные животные будут заражать других, что приведет к эпидемиям. Также, хищники уничтожают грызунов, которые при их полном отсутствии, погубят все урожаи, запасы для животных, итог: погибнет скот. Если убрать одну цепочку из звена экосистемы, то вмиг рухнет она вся.

Б)Ртуть - поступившая в воду, отравляет все цепочки экосистемы, начиная с бактерий, водорослей, заканчивая птицами и рыбами. Накопившаяся ртуть медленно убивает все живое, так как она очень токсична.Ртуть поражает нервную систему, все внутренние органы, дыхательные пути у человека.

4,7(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
valera5515
valera5515
17.01.2022

1,5.

Пошаговое объяснение:

1. найдем 0,7 от 1 целой 3/7:

0,7 преобразуем в обыкновенную дробь. это 7/10.

умножим 7/10 на 1 целую 3/7.

1 целую 3/7 преобразуем в обыкновенную дробь. 1 целая - это 7/7, плюс ещё 3/7. в итоге получаем 10/7.

7/10 * 10/7 = 1. (семёрки и десятки сокращаются).

теперь нам нужно найти какое-то число, 2/3 которого равно единице.

значит, что-то нужно разделить на 3, умножить 2 и мы получим единицу. составим уравнение, где х - искомое число.

х/3 * 2 = 1

х/3 = 1/2

по пропорции: 2 * х = 1 * 3.

х = (1 * 3) / 2 = 3/2 = 1,5.

если что-то не понятно, спрашивай.

4,6(30 оценок)
Ответ:
Нови4ок228
Нови4ок228
17.01.2022

1) Осмелюсь рассуждать так: сумма модулей двух чисел всегда больше 0, или равна 0( если оба этих числа равны 0).

2) Но судя по нижнему равенству системы, хотя бы одно из этих чисел не равно 0, т.к сумма их квадратов равна 1

3) Пришли к выводу, что "а" больше 0

4) возведём в квадрат обе части верхнего уравнения и перепишем систему как:

║ х²+2ху+у²=а²

║ х²+у²=1

5) вычитая из верхнего нижнее равенство системы получим:

2ху=а²-1  откуда х=(а²-1)/2у

6) подставляя значения х  в равенство х²+у²=1 получим:

а^4-2a²+1+4y^4=4y^2

7) примем, что у²=z, а сумму (а^4-2a²+1) за b.

После этого получим 4z²-4z+b=0

8) Вы, несомненно, знаете, что решая квадратное уравнение через дискриминант, получите два корня этого уравнения.

9) Но Вы помните, что выше условились, что у²=z. А это говорит о том, что каждый полученный корень z(а их два корня), сам является квадратом какого-то корня.

10)Вывод: по нашим рассуждениям, мы получили два корня z, каждый из которых содержит в себе ещё по два корня. Итого система имеет 4 корня(4 решения).

Пошаговое объяснение:

4,7(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ