1) эпос, сказки, легенды, исторические предания мифологические образы, сюжеты, отражающие религиозные взгляды своего времени, вошли в гуманитарную культуру различных народов - в литературу, живопись, музыку, скульптуру. 2)Важной исторической миссией культуры и религии, приобретающей в современном мире небывалую актуальность, выступало и выступает формирование сознания единства человеческого рода, значимости общечеловеческих нравственных норм, непреходящих ценностей. 3)Родственность, близость и взаимосвязь культуры и религии состоит в том, что они решают сходные задачи мироуяснения и воздействия на сознание, поведение людей.
У рабочего было 300 гвоздей 10 он потратил а потом купил в 2 раза больше сколько гвоздей осталось у рабочего.у механика было 300 запчастей но ему не хвотало что бы поченить машину тогда он пошел и купил еще 20 но когда он вернулся ему не хвотало и тогда он купил в 3 раза больше сколько всего он купил запчастей.у пекаря было 300 кексов 20 купили и он выпек еще в 3 раза больше сколько кексов сейчас у пекаря .на субботнеке всем давали цветы 10 девочек взяли по 2 цветка,а 20 мальчиков по 3 сколько всего посадили цветков сколько всего посадят и девочки и мальчики .садовник купил 200 кг удобрений но ему не хватило и он пошел в магазин и купил еще по 10 кг но ему не хватило савсем немного и он пошел опять в магазин и купил плюс 300 кг сколько всего он купил удобрений.в школьной сталовой спекли перожки 20 штук с тремя начинками пришл 10 человек и съели по 1 перожку с 2 начинками сколько осталось перожков
2.1(34)=2 134-1/990=2 133/990