М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olgazubok1
olgazubok1
27.06.2020 10:50 •  Математика

Длина одной стороны прямоугольника21см,адругой на12см меньше.найдите периметр прямоугольника

👇
Ответ:
969758676
969758676
27.06.2020

1)21-12=9(см)-длина второй стороны.

2)2*(21+9)=2*30=60(см)-периметр прямоугольника

4,5(45 оценок)
Ответ:
Покрасьон
Покрасьон
27.06.2020

1. 21-12= 9(см) длина второй стороны.

2. (21+9)*2=60 (см)

ответ: периметр прямоугольника равен 60 см.

4,4(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Reichale
Reichale
27.06.2020

Середньою швидкістю переміщення під час рівномірного руху називають векторну величину, що

характеризує переміщення , яке в середньому здійснює тіло за одиницю часу, і визначається відношенням переміщення тіла до інтервалу часу, протягом якого це переміщення відбулося:

де vc

– середня швидкість переміщення тіла ; s — результуюче переміщення тіла; t – повний час

руху тіла, включаючи і час його зупинок.

Одиницею швидкості руху тіла в СІ є один метр за секунду (1 м/с).

Якщо тіло не змінювало напрям руху, то модуль переміщення | s | = s, де s шлях пройдений тілом

за певний інтервал часу, тобто:

На вказаній вище формулі для визначення середньої швидкості можна надати розгорнутого

вигляду:

де s1

, s2

, ... , sn

— ділянки шляху, пройдені тілом за відповідні інтервали часу t

1 ,t2

, ... , tn

.

№16 vc

= ,

vc

= ,

vc

= ,

s

s

s1

+ s2

+ ... + sn

t

t

t

1

+ t

2

+ ... + t

Пошаговое объяснение:

4,8(6 оценок)
Ответ:
mokhovayaarina
mokhovayaarina
27.06.2020
Из социологии и этнографии известно, что гендерные роли (набор ожидаемых образцов поведения для мужчины или женщины) распределяются в разных обществах не одинаково, а в зависимости от их экономического развития и общественного устройства. Психология же говорит о том, что далеко не все психические свой-сгва мужчин и женщин зависят от их половой принадлежности.В обществах, часто называемых «первобытными» или даже «примитивными», существовала развитая система женских и мужских ролей, а также сложные обряды и традиции обозначения мужского и женского пола. Мужчины и женщины строго различались по пюей одежде, украшениям, стилю раскраски тела и т.д. Для включения подрастающего поколения в систему полоролевого разделения труда были выработаны сложные обряды инициации — превращения в «мужчину» или «женщину».Однако даже в регулируемом ритуалами обществе не все так просто. Во-первых, мужские и женские роли (а с ними и представления о том, что носитель каждой из них должен делать и каким быть) существенно варьировались от одного сообщества к другому.На это обратила внимание антрополог Маргарет Мид. В работе «Пол и темперамент» (1935) она рассмотрела особенности общественных стереотипов, касающихся типично мужских и типично женских свойств у нескольких племен Новой Гвинеи. В результате исследования было установлено, что у племени арапешей и у мужчин и у женщин преобладали женские роли и ценились женские черты характера. Они совместно трудились и воспитывали детей. И мужчины и женщины второго племени — мундугоморов — отличались воинственностью и агрессивностью, причем мужчины племени могли вступать в брак со своими дочерьми, а матери — со своими сыновьями. У представителей племени тчамбули гендер-ные роли распределялись противоположно привычным нам: женщины ловили рыбу, занимались ткачеством, торговали; мужчины украшали себя и обдумывали праздничные церемонии (СНОСКА: Мид М. Культура и мир детства. М., 1988).
4,5(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ