М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
misterfarhat11
misterfarhat11
04.01.2022 02:53 •  Математика

Определить путь, пройденный телом за 2,5 с при равномерном поступательном движении со скоростью 100 см/с.

👇
Ответ:
мошкада
мошкада
04.01.2022

100×2,5=250(см)

Пошаговое объяснение:

4,8(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
настюха20998
настюха20998
04.01.2022

Школьные Знания.com

Какой у тебя вопрос?

emiliagruzdeva61

5 - 9 классы Математика 17+9 б

тому, кто полностью всё решит!♡

1. Решите уравнение: 9х-7+6х+14

2.За три дня туристы км. За второй день они в 2 раза больше, чем за первый, а за третий - на 6 км больше, чем за первый. Сколько километров туристы за первый день?

3. найдите корень уравнения: 0,6-1,6(х-4)=3(7-0,4х)

4.В двух грузовых вагонах было поровну угля. Когда из первого вагона выгрузили 12 т угля, а из второго -22 т, то в первом вагоне осталось в 6 раз больше угля, чем во втором. Сколько тонн угля было в каждом вагоне вначале?

5. решите уравнение: (12у+18)(1,6-0,2)=0

МаргаритаМаттева25 10.05.2018

Отметить нарушение

ответы и объяснения

ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!

sapsan5

Sapsan5Отличник

9х-7+6х+14

3x=14+7

3x=21

x=3

x+2x+x+6=38

4x=38-6

4x=32

x=8-1 день

2x=2*8=16-2 день

x+6=8+6=14-3день

0,6-1,6(х-4)=3(7-0,4х)

0,6-1,6x+6,4=21-1,2x

-1,6x+1,2x=21-6,4-0,6

-0,4x=14

x=14:(-0,4)

x=-3,5

(12у+18)(1,6-0,2)=0

19,2y+28,6-2,4-3,6=0

19,2y=3,6+2,4-28,6

19,6y=-22,6

y=-22,6:19,6

y=

4,7(72 оценок)
Ответ:
veroni4kaa
veroni4kaa
04.01.2022
1. 1/2 или 4/8
2. Знаменатель дроби показывает на сколько равных долей делят, а числитель – сколько таких долей взято.
3. 1 г = 0,001кг
4. 1. чем больше знаменатель, тем меньше число
    2. чем больше числитель, тем больше число
6. правильная дробь - это числитель меньше знаменателя 4/5, неправильная - это числитель больше знаменателя 6/3
7. Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, надо сложить их числители и оставить тот же знаменатель. Чтобы вычесть дроби с одинаковыми знаменателями, надо из числителя первой дроби вычесть числитель второй дроби и оставить тот же знаменатель.
9. числитель делишь на знаменатель, целая часть-это целое число, 
остаток от деления это числитель, а знаменатель тот же, -это называется выделить целую часть
10. 1+2/3
11. она будет неправильной
12. надо их перевести в неправильные дроби далее пункт 7
15. числитель*числитель/знаменатель*знаменатель
      числитель*знаменатель/знаменатель*числитель
16. сначала пункт 12, а потом15
18. b/a
19. 0,23   0,67
21. Чтобы сравнить две десятичные дроби, нужно вначале сравнить их целые части. Та десятичная дробь больше (меньше), у которой целая часть больше (меньше).
23. Чтобы округлить десятичную дробь до определенного разряда целой или дробной части, все меньшие разряды заменяются нулями или отбрасываются, а предшествующий отбрасываемой при округлении цифре разряд не изменяет своей величины, если за ним идут цифры 0, 1, 2, 3, 4, и увеличивается на 1 (единицу), если идут цифры 5, 6, 7, 8, 9.
Извините, что некоторых номеров нет, но что не помню, того не помню.
4,6(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ