Микола розвязував задачи 1\3 частину уроку, а самостийну роботу виконував половину тиеи частини уроку, що залишилася. Яка частина уроку була вытрачена на самостийну роботу
Aytys aytys у — импровизированное состязание двух , форма устной народной песенной поэзии. исполняется с аккомпанементом на народных струнных инструментах ( у киргизов, у казахов).во время айтыша два сидящих (реже — стоящих) напротив друг друга акына исполняют своеобразный песенный диалог, постоянно передавая очередь, подхватывая слова оппонента. песни во время состязания могут быть на любую произвольную тему. по итогам соревнования выбирается победитель, при этом оценивается как музыкальность и ритмичность, так и сообразительность в парировании аргументов соперника.в айтыше могут принимать участие и несколько акынов, хотя выступление парами является наиболее распространённым. айтысы делятся на , айтыс-похвалу, айтыс-басню и другие.
Интересные факты: 1. большинство из них живет несколько дней. 2. у бабочек датчики вкуса находятся на ногах. 3. вторые по численности опылители после пчел. 4. есть ночные и дневные бабочки. 5. наука о бабочках называется лепидоптерология. 6. бабочки не слышат, они могут слышать вибрацию. 7. у бабочек нет сердца, сложной сети артерий и вен. 8. некоторые бабочки могут жить под водой. 9. сложное строение глаз. 10. в японии считают, что увидеть бабочку у себя дома к счастью: бабочка символизирует все лучшее в жизни человека. 11. некоторые бабочки при нападении хищников притворяются мертвыми. 12. в индии, китае и южной америке бабочек умело готовят и едят. 13. в стокгольме, есть клиники где пациенты лечатся от стрессов в оранжереях с цветами и бабочками.
2/6 частина вытрачена на самостійну роботу