М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
saskii
saskii
05.09.2021 04:58 •  Математика

1. На конвейер поступает 8 деталей, изготовленных в первом цехе, 6 деталей, изготовленных во втором цехе и 9 деталей, изготовленных в
третьем цехе. Вероятности изготовления бракованной детали в 1, 2 и 3
цехе соответственно равны 0,01; 0,04 и 0,09. Найдите вероятность P1
того, что выбранная наудачу деталь, поступившая на конвейер,
окажется качественной, и вероятность P2 того, что эта деталь была
изготовлена во втором цехе.
2. Уровень ежемесячной инфляции (в процентах) является дискретной
случайной величиной, имеющей распределение
Х 0 | 0,1 | 0,3 | 0,4 | 0,5
Р 0,1 | 0,25 | 0,3 | ? | 0,15
Найти средний уровень инфляции Е(Х) и определить вероятность
P X( 0,17)  того, что уровень инфляции не превысит 0,17.
3. Банк совершил 4800 транзакций по кредитным картам. Вероятность
того, что транзакция будет ошибочной, равна 0,0011. Найти
вероятность того, что банк совершит более 3 ошибочных транзакций.
4. Всхожесть семян данного растения равна 76%. Найти вероятность того,
что из 1000 посаженных семян проросших семян окажется не менее
750 и не более 830.

👇
Ответ:
AngelinaMail11
AngelinaMail11
05.09.2021

1)Условные вероятности того, что деталь бракованная составляют РН1(А)=3%=0,03, РН2(А)=2%=0,02, РН3(А)=4%=0,04.

4,5(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Gfdsahjk
Gfdsahjk
05.09.2021

Во-первых, при всех перечисленных видах ЧС, буду четко следовать рекомендованным действиям. Для этого очень внимательно буду слушать вещание по радио, ТВ и т.д.

Из пройденного материала по предмету ОБЖ, могу дать краткую характеристику своих действий при каждой из аварии:

1)      Химическая: закрою окна, отключу электробытовые приборы и газ, надену резиновые сапоги и плащ, возьму документы и необходимые вещи, трехсуточный запас непортящихся продуктов питания, оповещу соседей и без паники покину зону возможного заражения на расстояние не менее 1,5 км. У меня нет противогаза, поэтому буду использовать марлевую повязку, смоченную в воде. Для защиты от хлора смочу повязку в 2-5% растворе пищевой соды. Для защиты от аммиака смочу повязку в 2-х%-ном растворе лимонной или уксусной кислоты.

2)      Радиационная: немедленно закрою окна и все вентиляционные отверстия, пищевой пленкой загерметизирую помещение, продукты помещу в полиэтиленовые пакеты, все уберу в холодильник. Сделаю йодную профилактику, буду готовиться к эвакуации (все как в первом варианте).

3)      Гидродинамическая: Если информация об угрозе затопления поступила заранее, то безотлагательно покину опасную зону.

При этому возьму с собой все документы и запас продуктов на три дня.

Ценные вещи и мебель, перенесу выше, на второй этаж.

Перед уходом выключу электричество и газ, закрою окна и двери, вентиляционные и другие отверстия.

При внезапном затоплении для от удара волны, сочно займу ближайшее возвышенное место (крыша дома, дерево и т.д.)

Если я оказался в воде, то с подручных средств постараюсь выбраться на сушу.

При подтоплении дома, необходимо отключить электричество и подать сигнал о нахождении в доме людей (из окна вывесить флаг яркого цвета, ночью рекомендуют включить фонарь)

Для получения информации буду использовать радиоприемник с автономным питанием

Проведу ревизию продуктов питания, документов, одежды, обуви средств и т.д., буду готовиться к эвакуации.

4,6(83 оценок)
Ответ:
Glitchyyy
Glitchyyy
05.09.2021
При аварии на химически опасном объекте (химическом заражении)
Оповестить весь коллектив школы о химическом заражении путём передачи речевой информации. До получения указаний о выходе из района заражения: - собрать всех учащихся в здании школы; - загерметизировать окна, двери
Организовать пропитку ватно-марлевых повязок для постоянного состава и учащихся 2% -м раствором соды при хлоре и 5% -м раствором лимонной (борной) кислоты при аммиаке. Надевать по команде директора.
Организовать взаимодействие с управлением по делам ГО и ЧС города (района) и управлением образования по вопросам действий в случае заражения, а также с медицинскими учреждениями по организации мед поражённым
Выставить пост радиационного и химического наблюдения, привести в готовность группу и звено охраны общественного порядка
Организовать вывод учащихся в безопасный район по указанию управления ГО и ЧС города и управления образования
Обеспечить оказание медицинской пострадавшим при выходе из заражённого района
Обеспечить организованное возвращение в школу
4,6(43 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ