М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mihailodnowal777
mihailodnowal777
07.12.2021 08:36 •  Математика

Какова площадь прямоугольного поля на рисунке 16?​


Какова площадь прямоугольного поля на рисунке 16?​

👇
Ответ:
tsoikin77
tsoikin77
07.12.2021

800м2

Пошаговое объяснение:

s=a*b

s=20*40 =

800

4,7(87 оценок)
Ответ:
kuklas228
kuklas228
07.12.2021

S=a*b

S=20м*40м=800м. Или 0,8км.

4,6(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ангелОк2512
ангелОк2512
07.12.2021

с 1

Путём прибавления единицы

Путём вычитания    единицы

407, 470, 704, 740

9

двузначное

разряды   единицы, десятки, сотни, тысячи и т.д

30,  37,  70,  73  

тысячи

миллионы

класс тысяч составляет 3 разряда

Класс миллионов 3 разряда

10 единиц образуют следующий десяток

10 десятков   следующую сотню и т.д

Пошаговое объяснение:

с одного (1)

Путём прибавления 1,2,3,4      это 1+1=2,  2+1=3,   3+1=4 и т.д

Путём вычитания    4, 3, 2, 1     это 4-1=3,  3-1=2,   2-1=1 и т.д

используя 0,4.9 получим   407, 470, 704, 740

9

(10) двузначное

разряды   единицы, десятки, сотни, тысячи и т.д

30,  37,  70,  73  

тысячи

миллионы

класс тысяч составляет 3 разряда: единицы тысяч, десятки тысяч, сотни тысяч

Класс миллионов 3 разряда: единицы миллионов, десятки миллионов, сотни миллионов

10 единиц образуют следующий десяток

10 десятков   следующую сотню

10 сотен образуют 1 ед тысяч и т.д

4,4(88 оценок)
Ответ:
tatarincevai
tatarincevai
07.12.2021

P = 46

S = 120

Пошаговое объяснение:

1) Рассмотрим треугольник ABC:

угол В = 90° => ABC – прямоугольный треугольник

По теореме Пифагора имеем:

AB² + BC² = AC² = 17² = 289

2) Пусть BC = x и AB = y. Составим систему уравнений:

x - y = 7 \\ x {}^{2} + {y}^{2} = 289

Выразим x через y в первом уравнении:

x = 7 + y

Подставим полученное значение x во второе уравнение:

(7 + y)² + y² = 289

49 + 14y + 2y² = 289

2y² + 14y - 240 = 0 |:2

y² + 7y - 120 = 0

D = 49 + 480 = 529 =>

\sqrt{529} = 23

y1 = \frac{ - 7 + 23}{2} = 8 \\ y2 = \frac{ - 7 - 23}{2} = - 15

Так как x и y – длина и ширина, значение y2 = -15 является невозможным.

Найдём x, подставив значение y в первое уравнение системы:

x - 8 = 7 => x = 15

АВ = 8, ВС = 15

3) P = 15×2 + 8×2 = 46

S = 15×8 = 120

4,8(33 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ