М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
denishustov
denishustov
26.12.2021 13:27 •  Математика

Решать ) на тренировке иванов забросил мяч в кольцо 5 раз. а петров-в 10 раз больше, а сидоров на 10 мячей меньше,чем петров. кто забросил меньше всего мячей? ) а) сколько раз забросили игроки мяч в кольцо? б) на сколько больше мячей забросил петров, чем иванов?

👇
Ответ:
yalex83p0a2c7
yalex83p0a2c7
26.12.2021

1)5*10=50(раз)- забросил петров

2)50-10=40(раз)-забросил сидоров

3)50+40+5=95(раз) забросили всего

4)50:5=10(раз) петров забросил больше чем иванов

ответ: иванов меньше всего забросил мячей.

4,4(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
grantmarkaryan
grantmarkaryan
26.12.2021

Политика – это деятельность, связанная с отношениями между большими общественными группами, социальными слоями, нациями; это искусство управлять государством. (Запись в тетрадь)


О. Бисмарк: «Политика – это не наука, а искусство».

М. Вебер (немецкий социолог, философ, историк): «Политика – это стремление к участию во власти и оказанию влияния на распределение власти».


Политика неразрывно связана с государством. В разных общественных группах отношение к правительству и политике разное. Одни её поддерживают, другие находятся в оппозиции (пример: революция 1905 г, 1917 г. и т.д.). Всё это и есть сфера политики.


Какая наука изучает политику? Политология.

Запись в тетрадь:

Функции (роли) политики:

Выражение интересов всех групп и слоёв общества;Интеграция слоёв населения, поддержание стабильности и порядка в обществе;Обеспечение социального развитие общества и человека;Управление и руководство общественными процессами, обеспечение диалога граждан и государства;Социализация личности, превращение человека в социально-активное существо.


Что такое власть, как вы считаете?

Далее перейти к объяснению того, что понимают под властью в повседневной жизни. Привести примеры.

На основе этих примеров перейти к компонентам понятия власть: сила, власть, авторитет. Раздать каждому на парту. (Приложение)


Что общего в этих ситуациях? Они строятся по принципу «господство-подчинение». Один главенствует, проявляет свою волю, другой подчиняется его воле. Это и есть властные отношения, отношения власти.


Запись в тетрадь:

Власть – это сила, регулирующая отношения в обществе.Власть – это и возможность кем-либо, подчинять своей воле.Политическая власть одного человека или группы лиц контролировать поведение граждан и общества, исходя из общенациональных или общегосударственных задач.


Политическая власть осуществляется главным образом средствами государственных органов и учреждений, следовательно, государственная власть является разновидностью власти политической. Власти свойственно стремление к тому, чтобы быть безграничной. Поэтому ещё с давних времён шла борьба за ограничение власти. Наилучшим средством ограничить власть, придать ей дополнительную прочность и долговечность стало право – сначала обычное, а потом и писанное.

В развитом, демократическом обществе власть осуществляется на основе власти закона (правовых норм). Поэтому власть пользуется авторитетом, уважением, влиянием. Люди подчиняются такой власти не из страха, а по совести, т.е. добровольно ещё древнегреческий правитель Солон говорил только тогда принимай в руки власть, когда научишься повиноваться.


Запись в тетрадь:

Признаки политической власти:

ресурсов (интерес, убеждение, закон, обычаи, традиции, страх)верховенство над всеми иными силами обществавсеобщность.


Работа с документом стр. 5-6.Какова роль политики в жизни общества? (стр.6-7)

Рубрика «Мнения» стр.7 (обсуждение).


Что такое СМИ? Приведите примеры.

Считается, что СМИ – главный канал политики. Как вы думаете, почему?

Отбор информации при передаче к пользователям, слушателям и т.д.Политические новости часто сопровождаются комментариями автора.СМИ – четвёртая власть.
4,5(82 оценок)
Ответ:
lessy2014owrwk6
lessy2014owrwk6
26.12.2021

Пошаговое объяснение:

1. расстояние S = 36 км, время t = 39мин - 12 мин = 27 мин = 0,45 час

V = S/t = 36 /0.45 = 80 (км/час)

2, 1 манат = 100 гяпиков

ученик х гяп; 20 учеников - 20х гяп

учитель 1,6х; 5 учителей - 1,6х * 5 = 8х гяп

родитель 1,6х +20; 15 родителей 15(1,6х+20)= 24х + 300

20х + 8х +24х +300 = 2380

52х = 2080

х = 40

родитель 64 + 20 = 84 гяпика

учитель 40*1,6 = 64 гяпика

ученик 40 гяпиков

3.  20 + 5 + 15 = всего учителей + учеников + родителей

х - работников музея

всего пассажиров < 45

20 + 5 + 15 +x < 45

x <  45-20-5-15

x <  5

наибольшее число работников музея равно 4

4,4(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ