4.25/11=2 3/11; 3 5/13=44/13; 43/16=2 11/16; 7 9/14=107/14
5.а)9 3/16+7/10=15+56/80=9 71/80
б)6-4/13=78-4/13=74/13=5 9/13
Вообще, задачу легко можно представить на диаграмме Эйлер-Венна, но в программе Перспектива (учебники Дорофеев, Миракова, Бука) эти диаграммы не изучались. А вот задачи по ним, почему-то, даются...
Что же, будем решать без построения диаграммы, хотя это было бы очень наглядно и хорошо прояснило бы решение.
Пошаговое объяснение:
1) 100 − 10 = 90 (ч.) - знают какой-либо язык
2) 90 − 75 = 15 (ч.) - знают французский, но не знают немецкого
3) 90 − 83 = 7 (ч.) - знают немецкий язык, но не знают французского
4) 90 − (15 + 7) = 90 − 22 = 68 (ч.) - знают оба языка
ответ: 68 туристов знали оба языка.
2 3/11, 39/5, 2 11/16, 107/14
Пошаговое объяснение: