М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
GoldenRose99
GoldenRose99
17.03.2022 00:48 •  Математика

(0,2+-0,3)*-0,5 математика​

👇
Ответ:
tkach20
tkach20
17.03.2022

0,05

Пошаговое объяснение:

4,6(65 оценок)
Ответ:
darina2340
darina2340
17.03.2022
(0,2+(-0,3))*(-0,5)=-0,1*(-0,5)=0,05
Надеюсь я правильно поняла условия примера
4,6(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
adil78245
adil78245
17.03.2022

Алты яшьтә белгәнеңне гомере дә онытмассың.

 

Авыздагы сүз синеке,авыздан чыккач илнеке.

 

Алма алмагачтан ерак төшми.

 

Атның типми сирәге, тибә сигәге.

 

Атлар ашаганда, тайлар кешни йөри .

 

Алдында каз, ул да аз.

 

Аш- ашка, урын- башка.

 

Атаң урыс булсын, билеңдә балтаң булсын.

 

Акчасы түләгән, урысы үлгән.

 

Акыллы кеше тавышын күтәрми.

 

Арба ывалды – утын, үгез үлде – ит.

 

Аерылганны аю ашар, бүленгәнне бүре ашар.

 

Ашап туймаганны, ялап туймыйсың.

 

Аягың тынса да, жаның тынмый.

 

Алма төбенә алма, имән астына әкәлә.

 

Ашаганда өмет бара.

 

Ашыккан ашка пешкән.

 

Ашыңны да ашый, башыңны да ашый.

 

Ашаган белми, тураган белә.

 

Ананыкы балада, баланыкы далада.

 

Байлык-бер айлык,ярлылык-гомерлек.

 

Башы барның-ашы бар.

 

Бүредән курксаң,урманга да барма.

 

Белмәгәннең беләге тыныч.

 

Беренче күкәен күреп,тавык үзе дә келә.

 

Беренче кавын тәмлерәк була.

 

Белем кунак,акыл хуҗа.

 

Борын төбендәген күрми, урман авызындагын күрә.

 

Былбыл бәхет биләми, дылдыл били.

 

Бер авыл - бер көн.

 

Бер тычкак сыер чил көтүне пычрата.

 

Биргән би улы, бирмәгән эт улы.

 

Брат братка черт рад.

 

Баканың да боты ерылган.

 

Бара-бара, базар кала.

 

Буе үскән, акылы юк.

 

Бирәсең кул белән,аласың аяк белән.

 

Бәхет навоз кучасы өстендә.

 

Бозауны да киендерсәң кыз була.

 

Биш кат үлчә,бер кат кис.

 

Биш кат ишкенчә,бер кат күрергә кирәк.

 

Гомер итү-түгел күпер күчү.

 

Дустыңа сереңне сөйләмә, дустыңнын да  дусты бар, ул да сөйләр дустына.

 

Дошман китергән хәбәргә колак салма.

 

Ертык тишектән көлә.

 7 кат үлчә ,1 кат кис 5 әйткәнче 1 эшлә . Кыңгыр эш 40 елдан соң да беленә. Ялкау 1 эш эшли белә :чалкан ятып мышный белә
4,6(24 оценок)
Ответ:
salih2
salih2
17.03.2022
Исследуйте функцию и постройте ее график y= 2x³ - 9x². 
1.Область определения функции D(f)  =   (-∞; ∞).
2. Определяем точки пересечения графики функции с координатными осями 
a) c осью абсцисс : y =0   ⇒  2x³ - 9x²  = 0 , 
x²(2х - 9) = 0 ;
Имеем 2 корня: х = 0  и х = 9/2 = 4,5.
A(0 ;0) ; B(4,5 ;0).
b) с осью ординат:  x =0   ⇒ y = 0  → А(0 ;04).
3.Определяем интервалы монотонности функции 
Функция возрастает (↑), если у ' >0, убывает(↓) , если у ' < 0.
y ' =6x² - 18x  =6x(x-3) ; 
y '    +                     -                      +
 0  3
y     ↑      max         ↓          min         ↑

x =0 точка максимума _ мах (у) = 0
x =3 точка минимума _ min (у) = 2*3³ - 9*3²  = 54 - 81 = -27. 
Функция возрастает , если x ∈(-∞ ; 0) и  x ∈(3 ;∞ ),  
убывает ,если  x ∈ (0 ;3 ).
---
4)
определим точки перегиба , интервалы  выпуклости и вогнутости
y '' = (y ') '  =(6x² -18x) ' = 12x - 18 = 6(2x -3).
y '' =0 ⇒   x=3/2 =1,5 (единственная точка перегиба)
График функции  выпуклая , если   y ''< 0 , т.е.  если x < 1,5, 
вогнутая, если  y '' >0 ⇔ x > 1,5.

5. Lim y  → - ∞    ;     Lim y  →  ∞
   x→ - ∞                      x→ ∞ 
4,5(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ