Интерактивное искусство» - это современный термин в списке выражений, которые используются для идентификации теоретической и практической деятельности, определяющей искусство во всем его многообразии. понятие это относится, скорее, к области деятельности, идей и опыта, чем к области преходящих наукообразных «-измов»: оно обозначает широкий круг экспериментов и подлинных художественных достижений в области художественных медиа, которые бросают вызов многим нашим привычным представлениям о том, что такое искусство. интерактивное искусство предъявляет специфический поток информации (образов, текстов, звуков) и множество кибернетических (можно сказать - адаптирующихся или «разумных») структур «окружающей среды» в сочетании с некоей коммуникационной сетью типа зрелища, представления, спектакля, персонального воздействия или просто компьютерной сети. в целом эта интеллектуальная среда вступает в контакт со зрителем так, что он может почувствовать информационный поток, изменить структуру системы или взаимодействовать с ней, формами и способами своего общения с неживыми компьютерными объектами и, таким образом, оказаться вовлеченным в процессы изменения и создания окружающей его художественной среды.в итоге эстетика и форма этой художественной среды зависит от поведения зрителя. художник создает только начальные условия, описывает широкий контекст происходящего, обеспечивает разнообразие среды, необходимую и достаточную ее сложность, а затем организует «точки входа» в систему, через которые зритель получает доступ в созданное художественное пространство. эта схема и определяет рамки, в которых мыслится интерактивное искусство -на уровне широкого культурного вмешательства в жизнь больших групп людей или же на уровне индивидуального опыта участника художественного процесса. вместо множества слов - например зритель, наблюдатель, участник, игрок, публика - удобнее и точнее использовать всего одно название для всех ролей, доступных человеку или группе людей в их разнообразных отношениях со средой. этот предпочитаемый термин уже появлялся в тексте - «пользователь», поскольку именно понятие «пользователь» является одним из наиболее и распространенных для обозначения широкого спектра взаимодействий индивидуума с интерактивной системой вне зависимости от того, относится ли эта система к области искусства или нет. в частности, при любом взаимодействии с компьютером вы называетесь пользователем безотносительно к тому, программируете вы или создаете компьютерную анимацию. а поскольку , связанные с компьютером, могут включать в себя оба упомянутых вида деятельности, то граница между системой, относимой к искусству, и областью, искусству не принадлежащей, становится очевидно проницаемой. более того, доступ активного пользователя к произведению компьютерного искусства делает это произведение менее зависимым от намерений художника и существенно определяется действиями пользователя: художественное пространство такого произведения становится открытым и, следовательно, бесконечно «подвижным», поскольку разные пользователи (и даже поколения пользователей, если речь идет, например, о банке визуальной информации), могут изменять его сколь угодно долго и разнообразно.
Долг платежом красен. Долги помнит не тот, кто берет, а кто дает. В долгу, что в репьях. У долга и век долог. Старый долг за находку. Долг не велик, да лежать не велит. Хоть там, хоть сям перехвати, а что должен, заплати. Лучше уплачивать долги, чем делать новые. Заплатишь долг скорее, так будет веселее. Кто называет себя должником, тот хочет заплатить. Долго спать — долг наспать. Должен — не спорю; отдам не скоро; когда захочу, тогда и заплачу. Другого выручишь—себя выучишь. Долг есть тягостное бремя — отнимает сон и время. Он в долгу, как червь в шелку. Пиши долг на забор, забор упадет, и долг пропадет. Рад будешь, как долг избудешь. В долг давать — под гору метать, а в долг брать — с земли поднимать. Хочешь заиметь врага — дай в долг. Долг — не спорю, отдам не скоро, а станешь напирать и век не видать. Кому должен — всем прощаю. Нет ничего хуже: в долг давать, долг отдавать, да родителей престарелых содержать. Долги да ломбард бедою грозят. Бойся долгов как лихих врагов. Не каждый в долг даст, да не каждый и отдаст. Долги отдавать — от сердца отрывать. Долги, что жернова на шее. Людей выручишь — себя выучишь. Взять в долг без отдачи. От долгов не убежишь. Брать да отдавать — покоя не видать. Долги, что болото — не заметишь как увязнешь. В долгу как в шелку. Не все то долг, что деньги. Каждый кому-то что-то должен. Долги и в могилу не унесешь — с детей взыщут.Долг блюсти — отлично службу нести. Кто смерти не несет врагу, тот перед Родиной в долгу. Воинский долг выполнять — врага в могилу вогнать. В долг брать легко, да отдавать тяжело. В долг давать — дружбу терять.В долг давать — под гору метать, а в долг брать — с земли поднимать. В долгах — не деньги, в снопах — не хлеб.В долгих речах и коротких толков нет. В долгу, что в море: ни дна, ни берегов. Долг не ревет, а спать не дает. Долг — первый наследник. Долг — тяжелое бремя: потеряешь сон и время. Долги спать — добра не видать. Долго спать — с долгом встать. Долгов — что на собаке репьев. В долг давать — под гору метать; долги собирать — в гору таскать. В долг не взять, так век не едать. В долг не лезем, из долга не выходим. В долгах по горло. Долг невелик, да спать не велит. Долг платежом красен, а займы отдачею. Долг стоит у порога. Долги — что тля (моль) в меху. Долгов, что блох — не оберешься. Должища — что печища: сколько ни клади дров, все мало.
вот решение правильное