М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
arzumirzeyeva
arzumirzeyeva
13.04.2021 00:13 •  Математика

Как записать tg(-2x) через синус на косинус?

👇
Ответ:
MMPO
MMPO
13.04.2021

tg(-2x)=sin(-2x)/cos(-2x)

4,8(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Всего 30 вопросов. Студент 20 знает и 10 не знает.
Пространство исходов: неупорядоченные выборки по 3 вопроса (без повторений).
а) P2 = m2/n,
m2 = {количество сочетаний из 20 по 2}*{количество сочетаний из 10 по 1} = (20*19/2)*(10) = 20*19*5,
n = {количество сочетаний из 30 по 3} = 30*29*28/(2*3) = 5*29*28,
P2 = 20*19*5/(5*29*28) = 20*19/(29*28) = 5*19/(29*7) =
= (50+45)/(140+63) = 95/203,
б)
P = P2 + P3;
где P2 вероятность из а), т.е. вероятность того, что студент знает ровно 2 вопроса, а P3 - вероятность того, что студент знает все три вопроса.
P3 = m3/n,
m3 = {количество сочетаний из 20 по 3} = 20*19*18/(2*3) = 20*19*3,
P3 = 20*19*3/(5*29*28) = 4*19*3/(29*28) = 19*3/(29*7)
P = ( (5*19)/(29*7) ) + ( (19*3)/(29*7) ) = ( 5*19+ 19*3)/(29*7) = 
= 19*8/(29*7) = (80+72)/(140+63) = 152/203.
4,6(96 оценок)
Ответ:
DDaVV
DDaVV
13.04.2021
4 золотых=5 серебряных +1 медная
7 серебряных монет=5 золотых+1 медная
Пусть х -количество монет, которые были у Николая

Обмен 1: за 7 серебряных монет Николай купил 5 золотых +1 медную (+1 медная монета; х-7 серебряных монет; 5 золотых)
Обмен 2:  за 4 золотых монеты Николай купил 5 серебряных монет+1 медная (2 медные, х-7+5=х-2 серебряных монеты; 5-4=1 золотая)
Обмен 3: 7 серебряных =5з+1м (3 медные; х-2-7=х-9 серебряных; 5+1=6 золотых)
Обмен 4: 4з=5+с+1 м (4 медные; х-9+5=х-4 золотые; 6-4=2 з)
Обмен 5: 7с=5з+1м (5 медных; х-4-7=х-11 серебряных; 2+5=7 золотых)

За 5 обменов можно сделать следующие выводы:
1) Поскольку медных монет в итоге стало 45, а при обмене по каждой операции прибавляется только одна, то обмен по двум операциям проводился 45 раз.
2) В итоге у Николая не осталось не одной золотой монеты, значит Николаю нужно обменять серебряные монеты на золотые так, чтобы получилось число золотых, которое можно обменять без остатка на серебряные. Этого можно достичь за 9 операций (+5-4+5-4+5-4+5-4=4; 8-ой и 9-ый обмен 4з=5+1)
3) Если разделить общее число шагов (45) на 9, то мы получаем, что эти шаги нужно повторить 5  раз, и тогда золотых монет у нас не будет, медных станет ровно 45, а количество серебряных монет уменьшится.
4) За 9 шагов число серебряных монет 4 раза уменьшилось на  7 и 5 раз увеличилось на 5 (-7+5-7+5-7+5-7+5+5=-3), в результате чего их стало на 3 меньше.Если мы повторим эти 9 шагов ровно 5 раз, число серебряных монет уменьшится на 15 штук.
ответ: на 15 серебряных монет

система)
4 з=5с+1м | *5
7с=5з+1 м |*4

20з=25с+5м (1)
28с=20з+ 4м  (2)
Подставим значение 20з во второе уравнение
28с=20з+ 4м
28с=25с+5м+4м
28-25с=9м
3с=9м
1с=3м
Т.к. по условию медных монет стало 45
45:3=15 раз
15с=45 м
Значит Николай потратил 15 серебряных монет
4,4(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ