Критерий оценивания ащие
шопс писала,
6.12.21
переводить бесконечную периодическую десятичную дробь
в обыкновенную дробь;
6.5.14
решать текстовые задачи с рациональными числами,
Обучающийся
выполняет арифметические действия и находит
значения числовых выражений, содержащих
рациональные числа;
переводит бесконечную периодическую десятичную
дробь в обыкновенную дробь;
решает текстовые задачи с рациональными числами
Применение
о
о
о
Уровень мыслительных
навыков
1. Найдите значение выражения: (-2,5 – 1) : 1 - 3 (-2)
[4]
2. Запишите периодическую десятичную дробь в виде обыкновенной:
а) 3. (21)
b) 0,4(5)
[2]
3. С трех участков собрали 87,36т капусты. При этом с первого участка
собрали в 1,4 раза больше, а со второго в 1,8 раза больше, чем с
третьего участка. Сколько тонн капусты собрали с каждого участка?
[4
СОООР
2) 20 : 4 = 5 (см) - сторона квадрата
3) 5 * 5 = 25 (кв.см) - площадь квадрата
ответ: 25 кв.см - площадь квадрата.
б. 1) 2 * 8 = 16 (кв.см) - площадь прямоугольника
2) 16кв.см = 4см * 4см
ответ: 4 см - сторона квадрата.
ответ на комментарий: периметр - это сумма всех сторон.
площадь - это произведение сторон.
Например: сторона квадрата = 2см
периметр квадрата = 2 + 2 + 2 + 2 = 8 (см)
площадь квадрата = 2 * 2 = 4(кв.см)
Теперь возьмём прямоугольник:
одна сторона прямоугольника ( длина) = 5см
другая сторона прямоугольника (ширина) = 3см
Периметр прямоугольника = 5 + 3 + 5 + 3 = 16 (см)
Площадь прямоугольника = 5 * 3 = 15(кв.см)
Площадь и периметр одной фигуры никогда не сравниваются, потому что это разные единицы измерения.