Моя школа большая и светлая. Здесь меня научили писать, читать и многому другому.
Я хотела бы видеть свою школу полностью усовершенствованной. Школа будущего, какая она?
Входя в школу, каждый ученик должен раздеваться в собственном шкафчике с замком, открывающимся отпечатком пальца. Вместо учебников у каждого ученика будет свой персональный компьютер, в котором собрана вся учебная информация. Обстановка в школе будет самая современная, вместо деревянных парт и стульев у каждого ученика будет своя кабинка, оснащенная наушниками и электронным табло вместо доски. Тогда ученик не будет отвлекаться, а полностью будет занят учебным процессом.
Географию ученики будут изучать виртуально, посещая различные материки, проникая вглубь Земли. Уроки истории будут проходить с машины времени: все ученики переносятся в другие века, участвуют в походах, изучают искусство тех веков. Перемены будут проходить очень весело, так как много специализированных комнат по интересам. В столовой будут обслуживать роботы-официанты, которые приготовят ту пищу, какую ты пожелаешь.
Ушиб - закрытое повреждение тканей без нарушения их структуры. Первая к месту ушиба необходимо приложить что-то холодное, желательно через ткань Рястяжение - повреждение мышц и сухожилий без нарушения их целостности. Первая обездвижить, наложить тугую повязку и приложить холод. Вывих: смещение кости в суставе. Первая необходимо зафиксировать конечность в том положении, которое он принял при вывихе, после чего необходимо приложить холод Разрыв - повреждение мягких тканей организма. Первая провести такие же мероприятия, как при ушибе Перелом - нарушение целостности кости. Первая в первую очередь необходимо зафиксировать пострадавшую конечность. Если же у пострадавшего открытый перелом, в первую очередь необходимо продезинфицировать рану (йод, зеленка, спирт) и наложить давящую повязку, так как последствия потери крови намного опаснее, чем сам перелом. И конечно же, после всех этих мероприятий необходимо обратиться к врачу.
Пошаговое объяснение:
1) 1/75 × 75 = 1
2) 20× 23/60 = 23/3 = 7 2/3
3) 2 1/2 × 1 3/5 = 5/2 * 8/5 = 4
4) 9/10 × 1 1/9 = 9/10 * 10/9 = 1
5) (20 1/2 + 12 3/5) × 1/10 = (20 5/10 + 12 6/10) * 1/10 = (205/10 + 126/10)*1/10 = 331/10 * 1/10 = 331/100 = 3 31/100