М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
КУМИР566
КУМИР566
31.01.2021 06:06 •  Математика

Из поселка одновременно в противоположных направлениях выехали мотоциклист и велосепедист.Мотоциклист ехпл со скоростью 80 км/ч.Скорость велосепедиста была в 5 раз меньше.Какое расстояние будет между ними через 2 ч?​

👇
Ответ:
ziatiok2016p074n4
ziatiok2016p074n4
31.01.2021

1) 80:5=16 (км/ч)- скорость велосипедиста.

2) 80+16=96(км/ч) -скорость удаления.

3) 96*2=192 (км)

ответ: 192 км будет между ними через 2 часа

Я думаю что правильно)

4,6(17 оценок)
Ответ:
saskii
saskii
31.01.2021

128 км

Пошаговое объяснение:

80/5=16 (ск) велосипедист

80*2=160 (ск) за 2 часа мотоциклист

16*2=32 (ск) за 2 часа велосипедист

160-32=128 (км) разница

4,7(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Mary200001313
Mary200001313
31.01.2021
Геологические явления (грунтовые воды, карстовые провалы, обвалы, оползни,
размывы береговых линий, разрушение горных пород, сели, смывы склонов).

Геофизические явления (землетрясения, извержения вулканов, разжижение грунтов, тектонические аэрозоли).

Гидрологические явления (тайфуны, цунами (нелинейная волна), ледоставы и ледоходы)

Метеорологические явления (атмосферные конвективные явления, атмосферные оптические явления,
атмосферные электрические явления, необычные метеорологические явления; бури, гололёды, грады,
засухи, ливни, метели, морозы, пыльные бури, смерчи, туманы, ураганы, циклоны).
Пожары (вреховые, низовые, подземные
4,4(49 оценок)
Ответ:
vefremka
vefremka
31.01.2021
Утверждение неверное, поскольку СССР, как стране с огромным населением и малыми, относительно всей территории, площадями хорошо пригодными для земледелия; как стране ПРОМЫШЛЕННОЙ, приходилось закупать зерно за рубежом, т. е. не "всё можем производить сами". Или, например Ми-2 - производились в Польше, автобусы закупали в Венгрии; т. е. было международное разделение труда.
Экономика СССР строилась по принципу осажденного лагеря постольку, поскольку страна и была "осаждённым лагерем". Развитие СОБСТВЕННОГО производства и опора на ВНУТРЕННИЙ РЫНОК - им сейчас придают огромное значение, посмотрите, например, на КНР.
Так что утверждение в корне неверно, и как отвечать - толком и не знаешь.
Например, сейчас пытаются факт закупки зерна за рубежом представить как пример ужасного состояния экономики СССР (Черномырдин, незадолго до смерти, об этом в интервью говорил). А тут - на те: "Экономика СССР строилась по принципу осажденного лагеря - все можем производить сами. "
Попробуйте ответить, что в результате "этого" недоиспользовались рыночные принципы экономики и международное разделение труда; привело это, "допустим" к тому, что в СССР насильно поддерживались убыточные, нерентабельные производства, которые ложились тяжким грузом на экономику страны.
4,6(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ