образовательные: закрепить умения, навыки вычислительной техники в выполнении действий с десятичными дробями, умение применять их в решении задач;
развивающие: развивать мыслительную деятельность, интуицию, мотивацию практической значимости данной темы, культуру математической речи;
воспитательные: продолжить формирование навыков контроля и самоконтроля учащихся, коммуникативных навыков, культуры умственного труда, эстетических навыков оформления записи на доске и в тетради.
Пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
итак мы имеем число *35*
если число кратно 15, то оно кратно 3 и кратно 5 (так как 15=3*5 и 3 и 5 - взаимно простые числа (ВПЧ))
итак *35* кратно 5
значит на месте последней звездочки 0 или 5, так как по признаку делимости на 5 число делится на 5 когда оно заканчивается на 0 или на 5
итак для числа *350 разберем делимость на 3
для этого сумма цифр должна делиться на 3 (по признаку же делимости на 3)
итак, текущая сумма цифр равна 3+5+0=8
числа большие 8, но кратные 3 - это числа 9, 12, 15, 18,21, и т д
значит нужная цифры это цифра 9-8=1, 12-8=4, 15-8=7, 18-8=10 - но 10 уже не цифра значит далее проверять бессмысленно
итак получились числа 1350, 4350, 7350для числа *355 разберем делимость на 3
текущая сумма цифр равна 3+5+5=13
числа большие 13, но кратные 3 - это числа 15, 18,21,24,27 и т д
значит нужная цифры это цифра 15-13=2, 18-13=5, 21-13=8, 24-13=11 - но 11 уже не цифра значит далее проверять бессмысленно
итак получились числа 2355, 5355, 8355
2/6=10x
x= 20/6
x=10/3
2x+1/3=1/2
2x=1/2-1/3
2x=1/6
x=2/6
x=1/3
Пошаговое объяснение: