М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
adamouzr
adamouzr
18.02.2020 08:47 •  Математика

1. Виконайте ділення з остачею: 526 : 14.
2. Одна сторона, прямокутника дорівнює 18 см, а сусідня
Комбінаторні задачі
3.° Обчисліть об'єм і площу поверхні куба з ребром 10 дм.
4. Довжина прямокутного паралелепіпеда дорівнює 24 см,
ширина у 6 разів менша від довжини, а висота на 16 см
більша за ширину. Обчисліть об'єм паралелепіпеда.
5. Чому дорівнює ділене, якщо дільник дорівнює 9, неповна
частка — 6, а остача — 5?
6. Поле прямокутної форми має площу 45 а, його ширина -
50 м. Обчисліть периметр поля.
7. Запишіть усі трицифрові числа, для запису яких
використовують тільки цифри 0, 3 і 4 (цифри не можуть
повторюватися).
8. Сума довжин усіх ребер прямокутного паралелепіпеда
дорівнює 112 см, два його виміри - 14 см і 9 см. Знайдіть
третій вимір паралелепіпеда.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
zeus333
zeus333
18.02.2020

1. Домножим числитель и знаменатель на два, и подведем под знак дифференциала (2х-1) ,получим табличный интеграл (3/2)от логарифма по модулю у, где у=2х-1, и новые пределы равны от 1 до 2*2-1=3

тогда окончательно ответ 1.5*(㏑3-㏑1)=1.5㏑3

2. аналогично второй интеграл домножаем и делим на 3, и подводим под дифференциал (3х+2), новые пределы интегрирования от 2 до 5 получится  (4/3)*(㏑5-㏑3)=(4㏑(5/3))/3

3. третий интеграл равен х²+πх/3, подставляем пределы. получим

π²/4+π²/6-0=5π²/12

4. под знак дифференциала подтягиваю два. последний интеграл равен 8√(х+2), подставляем пределы. 8*(3-2)=8

4,8(3 оценок)
Ответ:
Рост2006
Рост2006
18.02.2020

а) Да, например, первый набрал второй 70, третий – 10. Средний , не сдавших тест, первоначально был (70+10)/2 = 40, а после добавления по 5 очков каждому участнику стало 105, 75 и 15, тогда средний , не сдавших тест, составил 15, так как 75 достаточно для сдачи теста.

б) В примере предыдущего пункта средний участников теста, сдавших тест, сначала был а после добавления стал (105+75)/2 =

в) Судя по условию, здесь немного другое условие. Ученик считается сдавшим тест, если он набрал

Пусть из N участников сдали тест a участников, после добавления стало b участников, сдавших тест. Заметим, что средний после добавления составил (90N + 5N)/N = 95.

Имеем два уравнения:

{ 90N = 75(N - a) + 100a = 75N  - 75a + 100a = 75N + 25a

{ 95N = 79(N - b) + 103b  = 79N - 79b + 103b = 79N + 24b

откуда  

{ 15N = 25a, то есть 3N = 5a

{ 16N = 24b, то есть 2N = 3b  

Таким образом, N кратно 15, потому что делится на 3 и на 5.

Покажем, что минимальное N = 15. Пусть изначально 5 участников набрали по 1 участник — и 9 участников по

Тогда средний был (5*74+80+9*100)/15 = 1350/15 = 90, средний бал сдавших тест, был 100, а средний не сдавших тест, был (5*74+80)/6 = 450/6 = 75.

После добавления стало: 5 участников по 1 участник — и 9 участников по

Теперь средний участников всех участников стал (5*79+85+9*105)/15 = 1425/15 = 95, средний сдавших тест, стал равен (85+9*105)/15 = 1030/10 = 103, средний не сдавших тест, стал равен 79.

Таким образом, все условия выполнены.

4,5(99 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ