М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Из пластины прямоугольной формы вырезали прямоугольник 9, 3,3, 5,найдите периметр полученлй фигуры. Найдите Площадь полученой фигуры. Сколько граммов краски потрубуется для окрашивания фигуры, если на 1 м2 требуется 20г краски?

👇
Ответ:
Iana2010
Iana2010
11.04.2022

периметр- (2+4) *2=12

(3+4)*2=14

площадь

2*4=8см²

3*4=12см²

4,4(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maga156
maga156
11.04.2022
-Әбием, исәнме, хәлләрең ничек. Менә мин сиңа җәйге каникулларга кунакка килдем.
- Ай, хай, оныгым килгән бит. Собхан алла, маш алла. Мин сине инде күптән көтәм. Әнә, песиебез Җанбай сине, Алмаз, ничек каршылый. Ул да синең килүеңә бик шат. Әнә ничек куана.
- Чыннан да, кызык. Тик тавыклар гына мин килгәч курыктылар, барысы да абзарга йөгерештеләр.
-Алар бөтен кешедән куркалар. Миннән дә куркып алалар. Бик тә шуңа аптырап алам кайчагында.
- Алты тулды инде. Хәзер көтү кайта башлый. Әйдә киттек, капкага чыгыйк. Сыерыбызны, Дочканы, каршы алырга кирәк.
- Кара, әби, күпме сыер. Бер, ике, өч, биш, ун, боларны санап та бетереп булмый ич.
-Егерме биш сыер булырга тиеш.
-Ә бәтиләр бармы.
-Бар, тик аларнын санын мин үзем дә белмим.
- Әнә арттан көтүчеләр дә киләләр.
- Артларыннан эт тә ияреп бара. Арган, телләрен чыгарган. Әйдә киттек, сыерга су бирик. Бүген эссе көн булды, сусагандыр.
-Киттек.
4,6(38 оценок)
Ответ:
alyakozlova22
alyakozlova22
11.04.2022
Школьные знания.com задай вопрос из школьного предметакаинель 1-4 72+36 б составте обратную к и решить её : в купейных вагонах поезда едут 324 пассажира. это в два раза больше, чем пассажиров в плацкартных вагонах. сколько вагонов в поезде, если в плацкартном вагоне 54 места, а в купейном 36? комментарии (2) следить отметить нарушение серениваянастя 20.01.2015 обратную решать надо? серениваянастя да. каинель спросите серениваянастя о заданном ответы и объяснения лучший ответ! student2010 отличник сначала решим и найдём всё что от нас требуется: 1) 324: 2=162 (пас) - пассажиров в плацкартных вагонах. 2) 162: 54=3 (шт) - 3 вагона под плацкартные места. 3) 324: 36=9 (шт) - 9 вагонов под купейные места. 4) 9+3=12 (шт) - всего вагонов. обратная : в поезде 3 плацкартных вагона.это в три раза меньше чем купейных вагонов. в плацкартном вагоне 54 места, а в купейном 36.сколько пассажиров в плацкартных и в купейных вагонах? решение: 1) 3*3=9(в) - купейные вагоны 2) 3*54=162 (пас) - в плацкартных вагонах 3) 9*36=324 (пас) - в купейных вагонах надеюсь
4,6(94 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ