М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
BigBOSS2281
BigBOSS2281
26.09.2022 13:43 •  Математика

По двум ж/д в одном направлении ехала два поезда. скорость пасажирсского 90км/ч, а товарного 30 км/ч. длина товарного поезда 600м. найдите длину пасажирсского поезда, если время за которое он мимо товарного
поезда 1мин.

👇
Ответ:
оля2053
оля2053
26.09.2022

Поезд мимо-это значит,что он обогнал товарный и встал перед ним,то есть надо найти длину двух поездов (расстояние,которое проехал машинист) и вычесть длину товарного поезда.

1мин=1/60час

600м=0,6км

90-30=60(км/ч) - скорость обгона (сближения)

60* 1/60 = 1(км) - длина двух поездов

1-0,6=0,4(км) = 400м - длина пассажирского поезда

4,7(94 оценок)
Ответ:
Rika2468
Rika2468
26.09.2022

 1 минута = 1/60 часа

1) 90*1/60 = 1,5 (км пассажирский за 1 минуту.

2) 30*1/60 = 0,5 (км товарный поезд.

600 м = 0,6 км

3) 0,5+0,6 = 1,1 (км)- проехал пассажирский.

4) 1,5-1,1 = 0,4 (км)- длина пассажирского.

0,4 км = 400м 

ответ:  400 м длина пассажирского поезда.

4,6(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
udalda520udalda
udalda520udalda
26.09.2022

Пусть  х        порций     по   7руб

            у            9руб

            z           11руб

            m         13руб

            n           15руб

      Поусловию   задачи  составим    систему     уравнений.

  { x+y+z+m+n   =   180

   {7x+9y+11z+13m+15n   =    1840

   {x+y    =    z+m+n    .x+y=  180/2   =  90   >   y=90-x

   {y     =      2n   >    90-x  =  2n       n   =    (90-x)/2

   {y      =     2m  >    90-x =  2m      m  =    (90-x)/2

 

    z+m+n  =  90  Подставим   значения  m,    n    и    найдём     z

    z+(90-x)/2 + (90-x)/2  =  90  >  z+90-x  =  90 --->  z-x  =  0   >  z=x

    Полученные   значения  y,    z,    m,    n   подставим   во   второе  ур-ие

 

    7x  +9*(90-x)   +11x  +  13(90-x)/2  +15*(90-x)/2  =   1840   

    7x+810 - 9x   +11x   +  585  -13x/2    +  675   -  15x/2    =    1840

     -5x      +    2070      =         1840

     5x    =       2070    -    1840

     5x    =    230

     x       =   230/5

     x       =   46                         z   =  46

     y       =   90   -     46            y = 44

     m  =  n  =   (90   -    44)/2  =   23

 

ответ.        46,    44,     46,      23,    23.

 

    

 

   

4,8(31 оценок)
Ответ:
Irina5600
Irina5600
26.09.2022

1) >

2) <

3) >

4) >

5) >

6) >

7) >

8) <

На всякий случай все записал

Пошаговое объяснение:

Запоминаем: если числители одинаковы, сравниваем знаменатели (если у одной дроби знаменатель меньше другого, то эта дробь больше и наоборот). А если знаменатели одинаковы, сравниваем числители (если у одной дроби числитель больше другого, то эта дробь больше и наоборот).

1) знаменатели равны, сравниваем числители: 2>1 (>)

2) знаменатели равны, сравниваем числители: 2<5 (<)

3) знаменатели равны, сравниваем числители: 3>1 (>)

4) числители равны, сравниваем знаменатели: 5<8 (>)

5) числители равны, сравниваем знаменатели: 6<7 (>)

6) числители равны, сравниваем знаменатели: 4<5 (>)

7) знаменатели равны, сравниваем числители: 11>8 (>)

4,8(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ