Математика нужна, Во-первых, для сдачи школьных выпускных и вступительных экзаменов в ВУЗ (для определенных специальностей). Во-вторых, кому-то эта наука может просто очень нравится, в особенности, если это человек с аналитическим типом мышления. В-третьих, и это немаловажно, если бы математика как наука не развивалась, и она не была бы обязательным предметом, то доброй половины научных открытий, да и современных технологий просто не существовало бы сегодня, а это ну очень жизненная сторона вопроса, зачем нужна математика в жизни. Поскольку точные науки все взаимосвязаны между собой, и если не работает одна, то другая от этого очень страдает.
1 м= 100 см ⇒ 10м 50см=1 050 см
1) 1 050·8=8 400 (см) или 84 (м) - обоев всего.
2) 
(м) - обоев истратили.
3) 84-63=21 (м) - обоев осталось примем общее количество обоев за 1 целое
1) 
(часть) - обоев осталась.
2) 
(рулона) - обоев осталось.
1 м= 100 см ⇒ 10м 50см=1 050 см
3) 2·1 050=2 100 (см) или 21 (м) - обоев осталось рулонов) - обоев истратили.
2) 8-6=2 (рулона) - обоев осталось.
1 м= 100 см ⇒ 10м 50см=1 050 см
3) 2·1 050=2 100 (см) или 21 (м) - обоев осталось.
ответ: остался 21 метр обоев.
Сначало нужно решать в скобках, потом умнажать то число которое получилось в скобках на число которое было не в скобках
(5•3)•2=30
(7•2)•5=70
20•(5•8)=80
4•(3•20)=240
6•(3•5)=90
(50•4)•2=400
Пошаговое объяснение: