- 5/6π; π/6; 1 1/6π; 2 1/6π.
Пошаговое объяснение:
сtgx = √3
х = arcctg √3 + πn, гле n ∈ Z
х = π/6 + πn, гле n ∈ Z
Найдём те решения, которые попадают промежуток (-3π/2 ; 5π/2):
если n = - 2, то х = π/6 - 2π = - 1 5/6π - не лежит в указанном промежутке;
если n = - 1, то х = π/6 - π = - 5/6π - лежит в указанном промежутке;
если n = 0, то х = π/6 - лежит в указанном промежутке;
если n = 1, то х = π/6 + π = 1 1/6π - лежит в указанном промежутке;
если n = 2, то х = π/6 + 2π = 2 1/6π - лежит в указанном промежутке;
если n = 3, то х = π/6 + 3π = 3 1/6π - не лежит в указанном промежутке.
- 5/6π; π/6; 1 1/6π; 2 1/6π.
Предположим, что изначально на первой полке было х книг, на второй полке соответственно тоже х книг, после того как с первой полки переложили на вторую 18 книг, то на первой полке стало (х-18) книг, а на второй полке (х+18) книг, что в 3 раза больше , чем на первой полке
согласно этим данным составим и решим уравнение:
3(х-18)=х+18
3х-54=х+18
3х-х=18+54
2х=72
х=72:2
х=36 (к.) - было на каждой полке первоначально.
ответ: 36 книг было на каждой полке первоначально.
Пошаговое объяснение:
вроде правильно
154 ч
Пошаговое объяснение:
23-15=8ч потратила на англ.яз.
8+115=123ч потратила на историю
23+8+123=154 ч на всю домашнюю работу