М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
xelasaa48
xelasaa48
24.10.2021 01:39 •  Математика

Найдите значение выражения: 15,3*4: 9+3,2 (проходим десятичные дроби,а я болела) (4,3+2,4: 8)*3 и 280,8: 12-0,3*24

👇
Ответ:
ryabtsev08
ryabtsev08
24.10.2021

15,3*4:9+3,2=10

15,3*4=61,2

61,2/9=6,8

6,8+3,2=10

 

(4,3+2,4:8)*3=13,8

2,4/8=0,3

4,3+0,3=4,6

4,6*3=13,8

 

280,8:12-0,3*24=16,2

280,8/12=23,4

0,3*24=7,2

23,4-7,2=16,2

4,7(72 оценок)
Ответ:
777alisham
777alisham
24.10.2021
15,3*4:9+3,2
61,2:9+3,2
6,8+3,2=10

(4,3+2,4:8):3
(4,3+0,3):3
4,6:3=(примерное число) 1,5
(если там 4,2, то получится ровно 1,5)

280,8:12-0,3*24
23,4-7,2=16,2
4,8(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

ДАНО

V1 = 50 км/ч, V2 = 40 км/ч, V3 = 30 км/ч - скорости на трёх участках.

S1 = S/3 - длина первого участка.

t2 = t1/3 - время второго участка (в три раза меньше времени первого).

НАЙТИ: Vср =? - средняя скорость.

РЕШЕНИЕ

Vср =  S/T -  средняя скорость. (Весь путь делим на всё время).

Конечно вводим переменную - S -  весь путь.

1)   t1 = (S/3)/V1 = S/(3*50) = S/150 - время на первом участке.

2) t2 = 1/3*t1 = 1/3*S/150 = S/450 - время на втором участке.

3) S1 = 1/3*S - длина первого участка.

4) S2 = V2*t2 = 40*(S/450) = 4/45*S - длина второго участка.

5) S3 = S - (S1+S2) = (1 - (1/3+4/45))*S = 26/45*S - длина третьего участка.

6) t3 = S3/V3 = 13/675*S - время третьего участка.

7) T = t1+t2+t3 = (1/150 + 1/450 + 13/675)*S = 19/675*S - полное время в пути.

8) Vср = S/T = 675/19 = 35 10/19 ≈ 35.53 км/ч - средняя скорость - ОТВЕТ

4,6(54 оценок)
Ответ:

При подготовке к походу вам необходимо принять самое активное участие в разработке его плана совместно с родителями или с группой одноклассников под руководством учителя, если в поход идёте классом.

При разработке плана необходимо детально обсудить основные цели похода и учебные задачи, которые необходимо будет отработать в походе. С учётом этого выбрать район похода и определить маршрут движения. При этом необходимо иметь в виду привлекательность путешествия и посильность отрабатываемых задач. Главное, чтобы в походе вы ближе познакомились с природной средой и получили удовлетворение от общения с ней.

Определяя район путешествия, необходимо его детально изучить. Затем разработать маршрут, для чего понадобится крупномасштабная карта выбранного района. Устанавливаются начальная и конечная точки маршрута и основные ориентиры, через которые будет проходить маршрут. Повороты на маршруте лучше выбирать у характерных, легко распознаваемых ориентиров. (Расстояние между ориентирами не должно превышать 2 км.) После этого необходимо произвести расчёт движения по маршруту. Расчёты оформляют на карте или в специальной таблице.

4,6(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ