Пошаговое Сначала нужно вынести за скобки общий знаменатель, который есть у каждого произведения. После этого найти значение в скобках. Для этого необходимо правильную дробь перевести в неправильную и избавиться от целой части дроби, полученный результат умножить на значение за скобками, предварительно сократив числитель и знаменатель дроби.
Работа в группах. 1 2 1. Определите тему и сформулируйте основную мысль рассказа. 2. Укажите стиль и тип текста. . В данном тексте-повествовании найдите фрагмент рассуждения. 4. Выпишите слова, которые 4. Выпишите слова, которые относятся к тематической относятся к тематической группе «Семья», группе «Растения, 5. Найдите и выпишите слова 5. Найдите и выпишите слова с лексическим значением с лексическим значением «Огородные плоды», «небольшой сочный плод «луг, небольшое ровное кустарников и трав, пространство среди леса». «Листва». 6. Что поняла Оленька после 6. Как Оленька чле- того, как ей приснился сон нам своей семьи, когда вер- про дубок? нётся домой?
Пошаговое Сначала нужно вынести за скобки общий знаменатель, который есть у каждого произведения. После этого найти значение в скобках. Для этого необходимо правильную дробь перевести в неправильную и избавиться от целой части дроби, полученный результат умножить на значение за скобками, предварительно сократив числитель и знаменатель дроби.
3/4 * 1 1/15 + 1 1/15 * 2 1/2 - 1 3/8 * 1/15 = 1 1/15 * (3/4 + 2 1/2 - 1 3/8) = 1 1/15 * (3/4 + 5/2 - 11/8) = 1 1/15 * (3 * 6 + 5 * 12 - 11 * 3)/24 = 1 1/15 * (18 + 60 - 33)/24 = 1 1/15 * 45/24 = 16/15 * 15/8 = 2 .
ответ: 2.объяснение: