М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ymnusha
Ymnusha
11.03.2022 21:17 •  Математика

Вычислите 2 4/15:3 2/5*27
(2-1 3/13):(5/13+1/3)​
отдельно ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Айрона
Айрона
11.03.2022
И так нам нужно чтобы выражение 20-х-х^2/15х-2х^2-x^3 было больше или равно нулю.И в ответ мы запишем только те ответы на это уравнение которые лежат на промежутке (-15;4] . Рассуждаем,Во первых нужно записать что знаменатель не может быть равен нулю(это просто аксиома). Дальше смотрим,для того чтобы какое либо число a деленное на число b было больше или равно нулю нам нужно чтобы :
1. Или они оба были положительны. 2. Или чтобы они оба были отрицательны. 3. Или чтобы числитель был равен нулю.И так,полностью я все записывать не буду ибо пальцы сломаю о клавиши,но суть решения объясню:Рассматриваем 1 случай:записываем отдельное уравнение:20-х-х^2 больше нуля,решаем его (можно методом параболы) и на числовой прямой выделяем нужный промежуток(все ответы данного уравнения должны лежать на данном промежутке).Далее решаем второе отдельное уравнение:15х-2х^2-x^3 больше нуля (P.S. х можно вынести за скобку=)). Далее на той же прямой записываем ответы на это уравнение и тот промежуток на котором эти 2 промежутка сольются и будет нашим ответом для 1 случай.Рассмотрим 2 случай:Когда и числитель и знаменатель меньше нуля,ну все тоже самое проделываем только конечно же записываем что числитель меньше нуля(1 уравнение) и что знаменатель меньше нуля(2 уравнение),далее все анологично.Рассмотрим 3 случай:все довольно просто,пишем уравнение: 20-х-х^2=0 и решаем его,ответы на него и будут являтся ответам для 3-его случая , ответы на все 3 случая и являются всеми возможными ответами на данное неравенство,но так как нам нужны ответы только на промежутке (-15;4] , то в ответ пойдут только они.Все.
4,4(82 оценок)
Ответ:
hffyj95
hffyj95
11.03.2022

Пошаговое объяснение:

83 ореха

Пошаговое объяснение:

по 5 ор. 1 получит 3 ор.

по 4 ор. останется 15 ор.

всего ор --- ?

Решение

1.  А р и ф м е т и ч е с к о е.

   Ситуация такая когда раздали по 4, то осталось 15 орехов. Можно было бы раздать еще по одному, но 15 орехов не хватит, надо еще добавить.

5 - 3 = 2 (ор.) --- не хватает, чтобы всем раздать по 5, т.е. еще по одному

15 + 2 = 17 (ор.) надо, чтобы все получили по одному ( по пятому).

    Т.е. друзей всего 17

5 * 17 - 2 = 83 (ор.)

ответ:  83 ореха всего

Проверка: 83 : 17 = 4 (2 ост), что соответствует условию

2.  А л г е б р а и ч е с к о е.

Х д. число друзей всего

4*Х ор. роздано орехов (всем по 4)

(4Х + 15) ор. всего было орехов.

(Х - 1) д. число друзей, получивших по 5 орехов

5(Х - 1) ор. роздано орехов всем по 5, кроме одного друга

(5(Х - 1) + 3) ор. было всего орехов, так как последнему досталось не 5, а 3 ореха

5(Х - 1) + 3 = 4Х + 15 так как число орехов одно и то же.

5Х - 5 + 3 = 4Х + 15

5Х - 4Х = 15 + 5 - 3

Х = 17 д. это число друзей

4Х + 15 = 68 + 15 = 83 (ор.) число орехов

ответ: 83 ореха

4,7(31 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ