М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
podsypa
podsypa
06.08.2022 01:51 •  Математика

Трое рабочих покрасят забор за 6 дней.сколько рабочиих покрасят забор за 2 дня?

👇
Ответ:
daria200407
daria200407
06.08.2022

Если времени в 3 раза меньше, то, соответственно рабочих тоже должно было в три раза больше. 3*3= 9 рабочих ))

4,6(27 оценок)
Ответ:
alexandra67346783
alexandra67346783
06.08.2022

1)6:2=3

2)3*3=9(рабочих)

ответ:9 рабочих

4,6(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
senyaragimovoy1awn
senyaragimovoy1awn
06.08.2022

В швейной мастерской было 5 цветов ленты. Красной ленты было больше, чем синей на 2,4 метра, но меньше, чем зеленой на 3,8 метра. Белой ленты было больше, чем черной на 1,5 метра, но меньше, чем зеленой на 1,9 метра. Сколько метров ленты всего было в мастерской, если белой было 7,3 метра?

Решение

1) 7,3 + 1,9 = 9,2 (м) зеленой ленты было в мастерской;

2) 7,3 – 1,5 = 5,8 (м) черной ленты;

3) 9,2 – 3,8 = 5,4 (м) красной ленты;

4) 5,4 - 2,4 = 3 (м) синей ленты;

5) 7,3 + 9,2 + 5,8 + 5,4 + 3 = 30,7 (м).

ответ: всего в мастерской было 30,7 метров ленты.

В магазине за 1 день было продано 18, 3 кг печенья, а конфет на 2,4 кг меньше. Сколько конфет и печенья вместе было продано в магазине за этот день?

Решение

1) 18,3 – 2, 4 = 15,9 (кг) конфет было продано в магазине;

2) 15,9 + 18,3 = 34,2 (кг).

ответ: конфет и печенья всего было продано 34,2 кг.

 

4,8(19 оценок)
Ответ:
istomina2000
istomina2000
06.08.2022

Пошаговое объяснение:

1*(1+0.01x)*(1+0.01x)=1.69

еренесём правую часть уравнения в

левую часть уравнения со знаком минус.

Уравнение превратится из

$$\left(\frac{x}{100} + 1\right) \left(\frac{x}{100} + 1\right) = \frac{169}{100}$$

в

$$\left(\frac{x}{100} + 1\right) \left(\frac{x}{100} + 1\right) - \frac{169}{100} = 0$$

Раскроем выражение в уравнении

$$\left(\frac{x}{100} + 1\right) \left(\frac{x}{100} + 1\right) - \frac{169}{100} = 0$$

Получаем квадратное уравнение

$$\frac{x^{2}}{10000} + \frac{x}{50} - \frac{69}{100} = 0$$

Это уравнение вида

a*x^2 + b*x + c = 0

Квадратное уравнение можно решить

с дискриминанта.

Корни квадратного уравнения:

$$x_{1} = \frac{\sqrt{D} - b}{2 a}$$

$$x_{2} = \frac{- \sqrt{D} - b}{2 a}$$

где D = b^2 - 4*a*c - это дискриминант.

Т.к.

$$a = \frac{1}{10000}$$

$$b = \frac{1}{50}$$

$$c = - \frac{69}{100}$$

, то

D = b^2 - 4 * a * c =  

(1/50)^2 - 4 * (1/10000) * (-69/100) = 169/250000

Т.к. D > 0, то уравнение имеет два корня.

x1 = (-b + sqrt(D)) / (2*a)

x2 = (-b - sqrt(D)) / (2*a)

или

$$x_{1} = 30$$

$$x_{2} = -230$$

4,4(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ