М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kkarinanexK
kkarinanexK
31.03.2023 13:45 •  Математика

Попробуй решить уравнением задачу на движение в раз ных направлениях. Продолжи рассуждения. Используй
правило в уроке 72, на странице 1.15.
Два фельдшера на велосипедах выехали на проведение про
филактических работ с населением. Они отправились одно-
временно в разных направлениях. Через 6ч расстояние меж-
ду ними было 360 км, Один из них двигался со скоростью
28 км/ч.
С какой скоростью двигался другой фельдшер?
Пусть Х – скорость второго фельдшера, тогда х+28 - это... .​

👇
Ответ:
lenokm050406
lenokm050406
31.03.2023

второй фельдштер двигался со скоростью 32кг/ч

4,5(58 оценок)
Ответ:
koskol84p08pdw
koskol84p08pdw
31.03.2023

фельдшер ехал на велосипеде 32км/ч

Пошаговое объяснение:

4,6(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
steshaaaaa1
steshaaaaa1
31.03.2023
1) (8 7/12 - 5 19/36) × 1 4/5 от ( 36,375 - 5 5/8) : 2 5/11.

(8 7/12 - 5 19/36) × 1 4/5=(8 21/36 - 5 19/36) × 9/5=3 2/36*9/5=
=3 1/18*9/5=55/18*9/5=11/18*9/1=11/2*1/1=11/2

( 36,375 - 5 5/8) : 2 5/11=( 36,375 - 5,625) : 27/11=30,75:27/11=
=30,75*11/27=338,25/27=33825/2700=1353/108=451/36

11/2:451/36*100=11/2*36/451*100=1/2*36/41*100=1/1*36/41*50=1800/41=
=43 37/41%

2) -0,75 : (-1 1/4 : 3 + 1/6 ) от 17,5 : 3,5 + 1 : 0,5 / (12,68 - 11,18) × 1/3.

-0,75 : (-1 1/4 : 3 + 1/6 )=-0,75 : (-5/4 *1/3 + 1/6 )=-0,75 : (-5/12 + 1/6 )=
=-0,75 : (-5/12 + 2/12 )=-0,75 : (-3/12)=-0,75 : (-1/4)=-0,75 : (-0,25)=3

17,5 : 3,5 + 1 : 0,5 / (12,68 - 11,18) × 1/3=5 + 1: 0,5/1,5 × 1/3=
=5 + 1 : 1 / 3 × 1/3=5 + 1 *3/1 × 1/3=5+1=6

3/6*100=1/2*100=50%
4,4(73 оценок)
Ответ:
Для начала начертим чертёж и определим по нему точки пересечения линий. Вообще их можно найти и аналитически, решив уравнение
4-x²=x+2
-x²-x+2=0
D=(-1)²-4*(-1)*2=9
x=(1-3)/-2=1   x=(1+3)/-2=-2
Значит нижний предел интегрирования а=-2, верхний предел интегрирования b=1.
Если на отрезке [a;b] некоторая непрерывная функция f(x) больше либо равна некоторой непрерывной функции g(x), то площадь фигуры, ограниченной графиками данных функций можно найти по формуле
S= \int\limits^b_a {(f(x)-g(x))} \, dx
4-x²>x+2
Находим площадь
S= \int\limits^1_{-2} {(4-x^2-(x+2))} \, dx = \int\limits^1_{-2} {(2-x^2-x)} \, dx =(2x- \frac{x^3}{3}- \frac{x^2}{2}) |_{-2}^{1}
=2*1- \frac{1^3}{3}- \frac{1^2}{2} -(2*(-2)- \frac{(-2)^3}{3} - \frac{(-2)^2}{2)} =
=2- \frac{1}{3}- \frac{1}{2}+4- \frac{8}{3}+2=8-3- \frac{1}{2}=4,5 ед²

ответ: S=4,5 ед²
Найти площадь фигуры ограниченной линиями. 1)y=4-x^2 и y=x+2
4,6(71 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ