задание 1
Дано число 14. Укажи, какое оно.
ответ: чётное
задание 2
Верно ли, что:
число 64 — кратное числа 8?
ответ: да
задание 3
В каждой коробке лежат 8 фломастеров.
Определи, возможно ли взять несколько коробок, чтобы фломастеров в них лежало ровно 32 шт.
ответ: да
.
задание 4
В одном ящике было 22 кассет(-ы), а в другом — 25.
Можно ли эти кассеты разложить в коробки так, чтобы в каждой было по 5 кассет?
ответ: разделить так
а) нельзя
задание 5
В одном букете было 16 роз, а в другом — 49.
Можно ли эти розы поставить в 6 ваз так, чтобы в каждой вазе цветов было поровну?
ответ: разделить поровну
а) нельзя
задание 6
Укажите ВСЕ делители числа 24.
(может быть два или три ответа)
3, 8, 12, 1, 24, 4, 6
задание 7
В ларьке продаются воздушные шары по цене 2 руб., 5 руб. и 12 руб. Роман хочет купить одинаковые воздушные шары на 90 руб. без сдачи.
Какие воздушные шары Роман может купить шары с этими условиями?
Определи, сколько таких шаров можно купить.
ответ (цену шаров записывай, начиная с наименьшей):
Роман может купить 45шт. шаров по 2руб.
или
Роман может купить 18шт. шаров по 5руб.
задание 8
Выберите все истинные высказывания.
1 является делителем любого натурального числа
12 делится нацело на 3
72 кратно 6
Любое натуральное число кратно самому себе
2 является делителем 16
S(расстояние)=v(скорость)×t(время)
Условия:
t₁=4 ч
t₂=2 ч
v₁=30 км/ч
S₁=S₂
Найти:
v₂=? км/ч
Решение
1) S=S₁=S₂=v₂×t₂=4×30=120 (км) - расстояние между двумя посёлками.
2) v₂=S₂÷t₂=120÷2 = 60 (км/ч) - должна быть скорость автобуса, чтобы проехать 120 км за 2 часа.
ответ: автобус должен ехать со скоростью 60 км/ч.
1) Для того, чтобы проехать путь между двумя посёлками, автобусу нужно сократить время:
4÷2=2 (раза)
2) Значит, скорость автобуса должна увеличиться в 2 раза:
v₂=2×30=60 (км/ч)
ответ: автобус должен ехать со скоростью 60 км/ч.