1. С какими ожиданиями Элиза прибыла в Москву? a) Она хотела бы осмотреть достопримечательности города. b) Она хочет познакомиться со страной и с людьми. c) Она хотела бы улучшить свои знания языка. 2. Есть ли у нее в школе проблемы? a) Сначала она понимал мало,однако теперь больше, даже в математике. b) В школе она почти не может общаться. c) У нее нет проблем. 3. Что больше всего нравится ей в школе? a) Она получает оценки как другие. b) Она ходит не каждый день в школу. c) Она не должна писать классные работы, если она не хочет. d) Она может не делать домашние задания. e) У нее нет долгов по оценкам. 4. Чем отличается школа? a) школьные предметы b) оценки c) продолжительность учебы d) домашние задания ли Элиза своим школьным товарищам с немецким языком? a) только с контрольными работами b) с контрольными работами и с домашними заданиями c) нет, так как они очень плохо знают грамматику. d) только с домашними заданиями 6. Боится ли Элиза , что у нее могут быть проблемы в ее гимназии в Берлине после возвращения? a) В Берлине начался подготовительный период к экзаменам на аттестат зрелости и она должна участвовать, и это утомительно. b) Она чувствует себя в Москве комфортно, и в Берлине у нее будут проблемы со школьными товарищами. c) У нее проблемы в Москве и она хочет вернуться в Берлин
1) Петя идёт в магазин за тетрадками, ему нужно купить 5 шт, а мама ему дала 60 рСколько стоит 1 тетрадка?1)60:5=12(р)-1 тетрадка 2)Маша хочет чупачупсы,1 чупачупс стоит 12р , а папа ей дал 60 (Р)Сколько чупачупсов она может купить? 1)60:12=5(шт)-чупачупсов она может купить 3)Лера хочет купить жувачку, она хочет купить 5 жувачек пог 12 р Сколько всего у Леры денег?1)12*5=60(р)-уЛеры всего Схема получается такая: Цена Количество Стоимость 12р 5шт 60руб 12р 5шт 60 руб 12р 5шт 60 руб)
4
Пошаговое объяснение:
6/3=2(одна девочка за неделю вяжет 2 шарфа)
8/2=4(4 девочки за неделю свяжут 8 шарфов)