М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bat9qee
bat9qee
03.03.2023 10:08 •  Математика

Когда произведение может быть равно множителю? когда оно может быть меньше одного из множителей?

👇
Ответ:
navozovaleksejj
navozovaleksejj
03.03.2023

Когда произведение может быть равно множителю?

один из множителей = 1  (156*1=156,  156=156)

 

Когда оно может быть меньше одного из множителей?

один из множителей = 0  (156*0=0,  0<156)

4,5(87 оценок)
Ответ:

Когда произведение может быть равно множителю?

один из множителей = 1  (156*1=156,  156=156)

 

Когда оно может быть меньше одного из множителей?

один из множителей = 0  (156*0=0,  0<156)

 
4,6(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gela06
gela06
03.03.2023

находишь производную.

она будет 8х-2х^3

потом приравнивает её к нулю

8х-2х^3=0

потом решаешь уравнение

х(8-2х^2)=0

х=0 или 8-2х^2=0

2х^2=8

х^2=4

х=+-2

то что мы нашли это точки, гед производная меняет знат с минуса на плюс, далее нужно построить координатную прямую, отметить на ней -2,0 и 2, а теперь числа, находящиеся между этими промежутками подставить в производную.

например после -2 стоит -3

подставим -3 в производную будет:

8*(-3)-2*(-3)^3=-24-2*-27=-24+54=30, число положительное, значит функция возрастает

теперь берём число между -2 и 0, подходит число -1. будет:

8*(-1)-2*(-1)^3=-8+2=-6, число отрицательное, функция убывает.

берём число 1:

8*1-2*1^3=8-2=6 число положительное, график возрастает.

возьмём число 3:

8*3-2*27=24-27=-3 теперь отметим на координатной прямой чередование знаков: рис(2)

получается, что от 1 вариант подходит, ответ 1

4,7(81 оценок)
Ответ:
13 вагонов

Пошаговое объяснение:

всего --- 18 в.

в неск. своб 1/2 м.

в неск. своб 1/3 м.

всего своб. 1/9 м.

занятых  --- ? в.

Решение

Х в. -- число вагонов наполовину свободных

1/2 * Х  = Х/2 число свободных мест в наполовину занятых вагонах

У в. число вагонов  с третью свободных мест

1/3 * У = У/3 --- число мест в вагонах, заполненных на 2/3

(Х/2 + У/3)/18 = 1/9 по условию.

((3Х + 2У)/6)/18 = 1/9

(3Х + 2У)/12 = 1

3Х + 2У = 12

У = (12 - 3Х)/2

У = 6 - 1,5 Х

   Из этого уравнения видно, что Х четное число, так как число вагонов может быть только целым. По условию Х и У также не равны нулю, а по физическому смыслу они больше нуля.  

6 - 1,5Х > 0

1,5Х < 6

Х < 4

Всем вышеперечисленным условиям удовлетворяет Х = 2.  

Тогда: У = 6 - Х = 3

Число вагонов без свободных мест:

18 - 2 - 3 = 13 (в.)

ответ: 13 вагонов

Проверка:

(1/2 * 2 + 1/3 * 3)/18 = 1/9

1/9 = 1/9

4,4(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ