1)смари,когда прямо пропорционально,значит чем больше х-тем больше у;3.6/0,6=6-коэффициент пропорциональности; 0,8*6=4,8 ; 6,6/6=1,1
2)когда обратно пропорционально,значит что чем больше х-тем меньше у ; т.е. во сколько увеличился х,во столько же уменьшился у ; 6/4=1,5}69/1.5=46 ; 69/3=23}4*23=92
Будем строить круговую диаграмму, рисуйте с циркулем и транспортиром Расходы в год (рассматриваем только расходы, связанные с школьной жизнью): школьная форма 10000 соответствует 10000/22800*360=158градусов спортивная форма+спорт.обувь 4800 соот-ет 4800/22800*360=76градусам сменная обувь 3000 соот-ет 3000/22800*360=47градусам канц.товары 1500 соот-ет 1500/22800*360=24градусам сумка 3000 соот-ет 3000/22800*360=47градусам завтраки в школе 500 соот-ет 500/22800*360=8градусам
Итого 22800
Вывод-самая большая статья расходов-это форма, самая маленькая-завтраки в школе
Пошаговое объяснение:
1)смари,когда прямо пропорционально,значит чем больше х-тем больше у;3.6/0,6=6-коэффициент пропорциональности; 0,8*6=4,8 ; 6,6/6=1,1
2)когда обратно пропорционально,значит что чем больше х-тем меньше у ; т.е. во сколько увеличился х,во столько же уменьшился у ; 6/4=1,5}69/1.5=46 ; 69/3=23}4*23=92