М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
мейрбек2
мейрбек2
25.04.2022 07:53 •  Математика

Купили 12 тетрадей в клетку и 18 тетрадей в линейку всего заплатили 246рублей сколько стоит одна тетрадь в клетку если одна тетрадь в полоску стоит 9 рублей?

👇
Ответ:
маша2750
маша2750
25.04.2022

В клетку-12 тет.

1 тетр. в клетку-?

В линейку-18 тет.;

1 тетр. в линейку-9 рубль

Всего-246 руб.

18×9=162(рубль) заплатила в линейку

12х+162=246

12х=84

х=84÷12

х=7(рубль) стоит одна тетрадь в клетку

Пошаговое объяснение:

Проверка:

12×7+18×9=246

246=246

4,8(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Alyonaa201202
Alyonaa201202
25.04.2022
ЗАДАЧА 1.Отмерить 3 л, имея сосуд 5 л.
Какое наименьшее число переливаний потребуется для того, чтобы в четырехлитровую кастрюлю с крана и пятилитровой банки налить 3 литра воды? 
Решение задачи 1.

Наливаем кастрюлю. 
Переливаем воду из кастрюли в банку. 
Наливаем кастрюлю. 
Доливаем полную банку, и в кастрюле остается 3 литра. 

ЗАДАЧА 2.

Для приготовления компота маме нужно налить в 5-литровую кастрюли 4 литра воды. Как маме справиться с этой задачей, если у мамы есть кроме этой кастрюли ещё 3-литровая банка, водопроводный кран и раковина, куда можно выливать воду?

Решение к задаче 2.

Нальём в 3-литровую банку воду и перельём её в кастрюлю. Затем еще раз наполним банку и выльём в кастрюлю, сколько поместится. Тогда в кастрюле будет 5 литров и 1 литр в 3-литровой банке. Теперь выльем всю воду из кастрюли в раковину. Затем перельем литр из банки в кастрюлю и добавим ещё три литра, наполнив банку ещё раз. Теперь в кастрюле 1 + 3 = 4 литра, что и требовалось. Задача решена.
4,4(42 оценок)
Ответ:
TataSkate
TataSkate
25.04.2022
Проект:о натуральности соков
Например тема о полезности и вреде пакетированных соков.
Выбираем один тип сока:апельсиновый,ананасовый или др.
Покупаем маленькие соки разных торговых марок.
Опытным путём определяем:
1)наличие подсластителей (делаем глоток сока,если через 5 мин.остался сладкий привкус,значит подсластитель в соке есть
2)наличие ароматизаторов (капаем соком на палец,растираем подушечками пальцев,смываем холодной водой,если пальцы стали жирными-значит ароматизаторы есть)
3)наличие красителей (смешиваем полстакана сока с 0,5.ч.л.соды.Если окрасится в бурый цвет-красителей нет.)
Для достоверности эксперимента те же действия производим сосвежевыжатым соком.
Делаем выводы.
Достаточно интересный и доступный проект для ученика 4 класса \
4,4(65 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ