Скорость поезда 60 км/ч.Он ехал 3 часа.Сколько проехал поезд.
Скорость пешехода 5 км/ч.Расстояние которое он равно 20 км.Сколько времени он затратил на путь
Cкорость=45 м/мин
1)180:4=45(м/мин) - скорость,
ответ: 45 м/мин скорость.
ПодлагодариПошаговое объяснение:
Округлять трехзначные числа до десятков тысяч - одни 0 получатся.
Видимо, нужно округлять отдельно до десятков и отдельно до тысяч.
До десятков:
396 = 400, 871 = 870, 431 = 430, 105 = 110, 875 = 880, 498 = 500,
126 = 130, 345 = 350, 438 = 440, 175 = 180, 15 = 20, 481 = 480.
До тысяч:
396 = 0, 871 = 1000, 431 = 0, 105 = 0, 875 = 1000, 498 = 0,
126 = 0, 345 = 0, 438 = 0, 175 = 0, 15 = 0, 481 = 0.
До сотен:
396 = 400, 871 = 900, 431 = 400, 105 = 100, 875 = 900, 498 = 500,
126 = 100, 345 = 300, 438 = 400, 175 = 200, 15 = 0, 481 = 500.
Захворювання характеризується хронічним перебігом і порушенням усіх видів обміну речовин: вуглеводного, жирового, білкового, мінерального і водно-сольового.[1] Характерними симптомами є невгамовна спрага (полідипсія), порушення харчової поведінки, що проявляєтсья підвищеним апетитом (поліфагія), та надмірне сечовиділення (поліурія), однак ці симптоми можуть бути слабко вираженими, якщо рівень глюкози в крові підвищений помірно.
Цукровий діабет слід відрізняти від нецукрового діабету, при якому теж відбувається поліурія та полідипсія, але не через порушення вироблення інсуліну, а внаслідок виникнення ураження задньої частки гіпофізу або гіпоталамусу.
Скорость поезда 60 км/ч.Он ехал 3 часа.Сколько проехал поезд.
Скорость пешехода 5 км/ч.Расстояние которое он равно 20 км.Сколько времени он затратил на путь
Cкорость=45 м/мин
180:4=45(м/мин)