М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
asiraz03
asiraz03
22.06.2021 16:10 •  Математика

Составь уравнение по условию задачи: Школьники посещают кружки. В кружке по робототехнике в 2 раза больше учащихся, чем тех, кто ходит на
шахматы. А учащихся, посещающих секцию компьютерного моделирования, на 7 больше, чем учащихся,
которые посещают кружок робототехники. Если общее число учащихся, посещающих кружки 92, то сколько
учеников в каждом кружке?
2x+x+(2x+7)
2x+x+(2x+7)=92
х+2х+7=92
(2x+7)+x+7=92
надо ​


Составь уравнение по условию задачи: Школьники посещают кружки. В кружке по робототехнике в 2 раза б

👇
Ответ:
Знания
Знания
22.06.2021

34; 17; 41.

Пошаговое объяснение:

у=2x

z=у+7

x+y+z=92

заменяем неизвестные:

x+2x+2x+7=92

5x=85

x=17 (шахматы)

у=2*17=34 (робототехника)

z=34+7=41 (компьютерное моделирование)

Проверяем, 17+34+41=92, все сходится.

Из предложенных вариантов, для решения задачи нам подходит 1 вариант: 2х+х+(2х+7).

4,4(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
xk1
xk1
22.06.2021
Дана система ур-ний
x*2 + y*2 = 19x - y = 1
Из 1-го ур-ния выразим x
x*2 + y*2 = 19
Перенесем слагаемое с переменной y из левой части в правую со сменой знака
-2*y + x*2 + y*2 = 19 + --2*x - x*2 - y*2
2*x = 19 - 2*y
Разделим обе части ур-ния на множитель 
Подставим найденное x в 2-е ур-ниеx - y = 1
Получим:19/2 - y - y = 119/2 - 2*y = 1
Перенесем свободное слагаемое 19/2 из левой части в правую со сменой знака-2*y = -17/2-2*y = -17/2
Разделим обе части ур-ния на множитель при y-2*y = 17/4 -2 y = 17/4Т.к.x = 19/2 - yтоx = 19/2 - 17/4x = 21/4
ответ:x = 21/4
y = 17/4
4,4(45 оценок)
Ответ:
karinabarakh
karinabarakh
22.06.2021

Мой чертеж - во вложении.

1) Докажем сначала пункт Б).

Т.к. по условию Е-середина АВ, F-середина ВС, то EF-средняя линия ΔАВС. ⇒ FE║AC.

Т.к. BD-высота, то BD⊥AC ⇒ BD⊥FE (если прямая перпендикулярна одной из двух параллельных прямых, то она перпендикулярна и второй прямой). Доказано.

2) Докажем равенство углов EBF и EDF. Пусть BD и EF пересекаются в точке М.

По теореме Фалеса: т.к. FE║AC и F-середина ВС, то М-середина BD.

⇒ в Δ BED EМ-это медиана и высота. ⇒ Δ BED-равнобедренный ⇒ BE=ED.

Аналогично доказывается, что Δ BFD-равнобедренный ⇒ BF=FD.

Рассмотрим Δ EBF и Δ EDF. По доказанному выше они равны по трём сторонам (BE=ED, BF=FD, EF-общая). ⇒∠EBF=∠EDF. Доказано.


9класс.дано: bd высота.ae = eb.bf = fcдоказать: а) угол ebf = edfб) ef перпендикулярно bd.​
4,7(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ