М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

619. Бірлік кесіндісі 5 см-ге тең санды сәулені салыңдар және онд бойынан А(0,4), В(0,8), C(1,3), D(1,7), E(2,1), F(2,5) нүктелер
белгілеңдер.


619. Бірлік кесіндісі 5 см-ге тең санды сәулені салыңдар және онд бойынан А(0,4), В(0,8), C(1,3), D(

👇
Ответ:
саяна7
саяна7
17.11.2021

1.

2мне кара барин больше нет


619. Бірлік кесіндісі 5 см-ге тең санды сәулені салыңдар және онд бойынан А(0,4), В(0,8), C(1,3), D(
4,4(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KisKris1605
KisKris1605
17.11.2021

дам как можно кратко;)

1) теория-это основные знания и положения какой либо науки

2)практика-это целенаправленная деятельность людей на изменение окружающего мира

3)Теоретическая деятельность— это деятельность, итогом которой становится решение какой-либо теоретической задачи

4)она как бы делится,но если нужно одно определение,то: Практическая деятельность- направленность на преобразование реальных предметов природы и общества

5)материально общественный предмет-они представляют собой конкретные объекты, создаваемые государством или обществом и используемые всеми желающими в индивидуальном порядке преимущественно бесплатно (можешь привести свой пример:музеи, библиотеки, школы,парки)

обращайся)♥

4,5(12 оценок)
Ответ:
daanya666
daanya666
17.11.2021
1) С_n^k - биномиальный коэффициент, он же число сочетаний из k по n
Это количество сочетаний из n по k, то есть количество всех подмножеств (выборок) размера k в n-элементном множестве.

С_n ^k = (n!) / ( k! (n-k)! )

Здесь n! = n(n-1)(n-2)...2*1 - факториал числа n

2) Условие означает, что на одном из кубиков выпало 6 + на других два других различных числа. Первое было бы в трех разных случаях (6 выпало на 1-ом кубике, на 2-ом и на 3-ем) , если бы мы различали кубики, но у нас это не важно, поэтому смотрим на второе условие. Оно означает, что нам надо из множества 1...5 (6 уже брать нельзя) выбрать 2 числа. Это можно сделать

3) C_5^2 / C_6 ^3 = (5! * 3! * 3!) / (6! * 2! * 3!) = (5! * 3!) / (6! * 2!) = 3 / 6 = 1 / 2
4,5(73 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ