Первое задание. Первая дробь: 18/28 сокращаешь на 2, получается 9/14
Вторую дробь сокращаешь на 3. Получается 21/27
Второе задание. Чтобы сравнить, нужно привести к общему знаменателю (число под чертой). Под цифрой 1 первую дробь приводим к знаменателю 26,для этого умножаем первую дробь)(6/13) на 2, получаем 12/26. Теперь сравниваем 12/26>11/26
Под цифрой 2 по аналогии, к общему знаменателю (40), умножаем первую дробь на 5,вторую дробь на 8. Получаем 15/40 и 16/40, соответственно вторая дробь больше
Третье задание: 1) общий знаменатель 72,дополнительный множитель для первой дроби 9,для второй 8,получаем 59/72
2)общий знаменатель 24,доп множитель для первой дроби 2,для второй 3,получаем 5/24
3)общий знаменатель 40,дополнительные множители 5 и 4 соответственно, ответ 177/40
4)общий знаменатель 60,дополн множ к первой дроби 6,ко второй 5,ответ 177/60
Четвёртое задание (смотри фото)
Пятое и шестое (смотри фото)
Вроде всё, удачи!
Где-то в далекой вселенной Математики было две планеты: Геометрия и Алгебра. Где-то в маленьком городке жила необычная фигура. У нее было три точки, соединенных между собой. Но она не имела названия, безымянная фигура. Тогда ее друзья (квадрат, круг, пятиугольник) решили ей. Они собрались вместе и стали придумывать имя для такой необычной фигуры.
-Триточечник? - предложил круг.
-Нет.
-Тре...
-Угольник, - дополнила фигура с пятью углами.
-А мне нравится!
С тех самых пор треугольник не является безымянной фигурой.
__
Подойдет? Не поняла про какую историю с треугольником надо.
ответ: 70,70 и 40
Пошаговое объяснение: тут равнобокий треугольник,т.к сказано,что один на 30 меньше остальных.Допустим бока х,то этот внутренний угол х-30.
Также сказано ,что при третьей вершине,внешний угол равен 110.Внутренний+внешний при одной вершине равны 180. 180-110=70(внутренний угол,это х)Значит х=70 ,другой ,который меньше на 30 градусов,равен 40