9. Следующие компании указаны по количеству сотрудников по возрасту. 20-24 года 2 сотрудников, 28-32 лет 5 сотрудников, 36-40 лет 13 сотрудников. 1.Создайте строку отклонения 2. Найдите моментный коэффициент асимметрии.
a) 6x>54 x > 18 (ответом являются любые числа большие 18, например, числа: 19, 20, 21)
б) 3x<108 x < 36 (ответом являются любые числа меньшие 36, например, числа: 30, 31, 32) в)-8x>32 x<-4 (ответом являются любые числа меньшие -4, например, числа: -5, -6, -7) г)-5x<-65 x > 13 (ответом являются любые числа большие 13, например, числа: 14, 15, 16)
Рисовать лень, поэтому так объясню: а) 17x>51 x > 3 x∈(3 ; +∞) (рисуешь координатную прямую и заштриховываешь на ней всё, что правее 3)
б)-9x<27 x > -3 x∈(-3 ; +∞) (рисуешь координатную прямую и заштриховываешь на ней всё, что правее -3) в)18x≥0 x ≥ 0 x∈[0 ; +∞) (рисуешь координатную прямую и заштриховываешь на ней точку "0" и всё, что правее неё) г)-5x≤35 x ≥ -7 x∈[-7 ; +∞) (рисуешь координатную прямую и заштриховываешь на ней точку "-7" и всё, что правее неё)
При изучении истории Золотой Орды российские школьные учебники, как правило, не видят особой разницы между монголами и современными татарами, а это в свою очередь приводит к такому распространенному, но явно ошибочному мнению о том, что воины хана Батыя представляли собой мусульманскую армию. Это мнение формируется как бы по умолчанию. Углубленный подход при освещении данной темы в изучении золотоордынского периода российской истории практически отсутствует. Однако исторические факты показывают нам, что столкновения с завоевателями происходили не по принципу – христиане против мусульман, и даже – не славяне против тюрков. Уже битва на Калке заставляет задуматься о явной ошибочности подобного подхода, поскольку в ней, как известно, войску Субедея противостояла объединенная армия русских и половцев, бывших, как известно, тюрками.
x > 18 (ответом являются любые числа большие 18, например, числа: 19, 20, 21)
б) 3x<108
x < 36 (ответом являются любые числа меньшие 36, например, числа: 30, 31, 32)
в)-8x>32
x<-4 (ответом являются любые числа меньшие -4,
например, числа: -5, -6, -7)
г)-5x<-65
x > 13 (ответом являются любые числа большие 13, например, числа: 14, 15, 16)
Рисовать лень, поэтому так объясню:
а) 17x>51
x > 3
x∈(3 ; +∞) (рисуешь координатную прямую и заштриховываешь на ней всё, что правее 3)
б)-9x<27
x > -3
x∈(-3 ; +∞) (рисуешь координатную прямую и заштриховываешь на ней всё, что правее -3)
в)18x≥0
x ≥ 0
x∈[0 ; +∞) (рисуешь координатную прямую и заштриховываешь на ней точку "0" и всё, что правее неё)
г)-5x≤35
x ≥ -7
x∈[-7 ; +∞) (рисуешь координатную прямую и заштриховываешь на ней точку "-7" и всё, что правее неё)