Сравним Москву с Пензой, провинциальным, небольшим городом, который находится в черноземной зоне Поволжья. Между городами 644 км.
Преимущества Москвы: более высокий уровень оплаты труда, множество разнообразных вакансий, больше возможностей для саморазвития - много театров, выставок, музеев, учебных заведений различного уровня; жизнь более насыщенная и интересная. Широкий ассортимент товаров и услуг различного качества. А главное - высокий уровень образования, при наличии которого можно устроиться на достойную работу с приличной зарплатой.
Недостатки: город слишком большой и много времени требуется на дороги (добираться из квартиры на работу, на занятия и пр.); нужно держать в голове массу информации - знать маршруты, расположение улиц и т.п.; оплата за съём квартиры весьма высока; высок и уровень шума, загазованности на улицах; из-за большого притока мигрантов проблемно с уровнем преступности; много различных аварий.
Преимущества Пензы исходят из недостатков Москвы. Здесь меньше времени уходит на дороги и дешевле съём квартиры; больше качественной пищи при сравнительно невысоких ценах; темп жизни не утомительный. Город чистенький.
Недостатки Пензы: весьма сложно найти интересную работу по специальности, уровень зарплат очень невысокий, гораздо меньше учебных заведений и потому невелик выбор профессий; беднее ассортимент товаров и услуг и хуже их качество.
или физике 75 учеников, это значит, что 48+37-75=10 учеников
получили «восемь» и по математике, и по физике
(т.е. хотя бы по двум предметам).
Аналогично 48+42-76=14 учеников получили «восемь»
и по математике, и по русскому языку, 42+37-66=13 учеников
получили «восемь» и по русскому языку, и по физике.
Далее, так, как 4 ученика получили «восемь» по всем
трем предметам, то 10-4=6 учеников получили «восемь»
только по математике и по физике (только по двум предметам),
14-4=10 учеников получили «восемь» только по математике
и по русскому языку, 13-4=9 учеников получили
«восемь» только по русскому языку
и по физике. Теперь найдем сколько учеников получили
«восемь» только по математике, для этого отнимем
от 48 тех, кто получил отметку по трем и двум
предметам: 48-4-6-10=28 учеников. Аналогично найдем
сколько учеников получили «восемь» только
по физике: 37-4-6-9=18 учеников, только
по русскому языку: 42-4-9-10=19 учеников.
Отсюда, хотя бы одну «восемь» получили
(т.е. те, кто получил по трем, двум и одному предмету)
4+6+9+10+28+18+19 = 94 ученика, только одну «восемь»
(т.е. с одного предмета) получили : 28+18+19=65 учеников.