Пошаговое объяснение:
88.
б) -3y-9≤0; 3y≥-9; y≥-9/3; y≥-3; y∈[-3; +∞)
.>x
-3
д) -4y-3>-7; 4y<7-3; y<4/4; y<1; y∈(-∞; 1)
°>x
1
з) -4-2y≤-2; 2+y≥1; y≥1-2; y≥-1; y∈[-1; +∞)
.>x
-1
89.
б) -0,5y+6≥-9; 1/2 ·y≤6+9; y≤15·2; y≤30; y∈(-∞; 30]
д) -1,5y-1<-4; 3/2 ·y>4-1; y>3·2/3; y>2; y∈(2; +∞)
з) -1/3 ·z+6<-1; 1/3 ·z>6+1; z>7·3; z>21; z∈(21; +∞)
л) -1/3 ·z-3≥-3; 1/3 ·z≤3-3; z≤0; z∈(-∞; 0]
теорию копировать не буду, задави:
1. Задайте множества цифр , с которых записывают число 3254.
A = {2; 3; 4; 5}
2. Пусть множество А-множество натуральных чисел. Из чисел 0;3; -5; 576,6; ; -49;8900 принадлежат данному множеству.
только 3, остальные не натуральные
3. Даны множества: А{3, 67, 78,560} и В{ 1,3,67, 78, 456, 500, 560}
поставьте вместо ….. знак А…В.
Пусть А={ п,я,т,е,р,к,а}, В= {ч,е,т,в,е,р,к,а}. Запишите пересечение и объединение множеств.
A ∩ B = {а; е; к; р; т}
А U B = {а; в; е; к; п; р; т; ч; я}
4. В классе 30 учеников. Все они являются читателями школьной и районной библиотек. Из них 20 ребят берут книги в школьной библиотеке, 15 — в районной. Сколько учеников не являются читателями школьной библиотеки?
30 - 20 = 10
ответ: 10 учеников
Пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
Всего - 5 кг 600 г
Отдали - 5/8 кг
Осталось - ? кг
5 кг 600 г = 5600 г
1) 5600 * 5/8 = 700*5 / 1 = 3500/1 = 3500 (г) = 3 кг 500 г - отдали внучке
2) 5600 - 3500 = 2100 (г) = 2 кг 100 г - осталось в доме
ответ : 2 кг 100 г