Янезнаю какое именно произвидение но вот пример: как анализировать. примерные вопросы для анализа произведения искусства. эмоциональный уровень: • какое впечатление производит произведение? • какое настроение пытается передать автор? • какие ощущения может испытывать зритель? • каков характер произведения? • как эмоциональному впечатлению от произведения его масштаб, формат, горизонтальное, вертикальное или диагональное расположение частей, , использование определенных архитектурных форм, использование определенных цветов в картине и распределение света в архитектурном памятнике?
Число ягод на соседних кустах отличается на 1, то число ягод на одном из кустов четно, а на другом нечетно, поэтому на двух соседних кустах вместе нечетное количество ягод, т. к сумма четного и нечетного числа есть число нечетное. тогда количество ягод на восьми кустах равно сумме четырех нечетных чисел, т. е четному числу, число 225 -нечетное. значит на всех кустах вместе не может расти 225 ягод решим в виде уравнения: один куст представим в виде х, к каждому следующему прибавляем на одну единицу больше, вот что получается: х+х+1+х+2+х+3+х+4+х+5+х+6+х+7=8х+28=225 8х=225-28 8х=197 х=24,625 ягод должно быть целое число
только 0
Пошаговое объяснение: