М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
blinovaa
blinovaa
15.08.2020 20:15 •  Математика

Математика: Задача1: Побудувати кругову діаграму за даними - 1/3 площі городу займають огірки, 25% - помідори, 1/8 - дині, решта площі - буряки. Вся площа городу - 1.

👇
Ответ:
tawawma
tawawma
15.08.2020

Пошаговое объяснение:

диаграмма прилагается


Математика: Задача1: Побудувати кругову діаграму за даними - 1/3 площі городу займають огірки, 25% -
4,8(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lalalypsik
lalalypsik
15.08.2020

Сколько копеек в 2/5 рубля?

100 коп.:5*2 = 40 коп.

Сколько копеек в 7/10 рубля?

100 коп : 10*7 = 70 коп.

Сколько сантиметров в 3/10 метра?

100 см :10 * 3 = 30 см

Сколько сантиметров в 3/20 метра?

100 см : 20 *3 = 15 см

Сколько сантиметров в 4 метрах?

100 см *4 = 400 см

Сколько месяцев в 3/4 года?

12 мес : 4 * 3 = 9 мес.

Сколько месяцев в 5/6 года?

12 мес. :6 * 5 = 10 мес.

Сколько копеек составляет половину рубля ?

100 руб :2 = 50 коп.

Сколько сантиметров в четверти метра?

100 см :4 = 25 см

Сколько месяцев в трети года?

12 мес. : 3 + 4 мес.

Привести к знаменателю 12 и расставить их в порядке возрастания: 5/6, 1/3, 10/24, 3/36, 1/2.

5/6 = 10/12, 1/3 = 4/12, 10/24=5/12, 3/36=1/12, 1/2=6/12

В порядке возрастания: 1/12, 4/12, 5/12, 6/12, 10/12

 

 

 

 

 

 

 

 

4,8(11 оценок)
Ответ:
Vilka2008
Vilka2008
15.08.2020
Арифметическая - число, состоящее из одной или из нескольких равных частей (долей) единицы. Д. изображается символом (или a/b), где аи b - целые числа. Числитель аД.показывает число взятых долей единицы, разделенной на столько долей, какова величина знаменателя b. Д. можно рассматривать также, как частное от деления ана b.

Д.не меняется, если ее числитель и знаменатель умножить на одно и то же отличное от нуля целое число. Благодаря этому любые две Д. и можно привести к общему знаменателю, т. е. заменить и на равные им Д., имеющие один и тот же знаменатель. Кроме того, Д. можно сокращать, поделив ее числитель и знаменатель на одно и то же число, вследствие чего, всякую Д. можно представить в виде несократимой, т. е. такой, у к-рой числитель и знаменатель не имеют общих множителей.

Сумма и разность Д. и с одинаковыми знаменателями определяются по правилу:

Чтобы сложить или вычесть Д. с разными знаменателями, надо предварительно привести их к общему знаменателю. Обычно в качестве общего знаменателя дробей и берется наименьшее общее кратное чисел bи d. Умножение и деление Д. производятся по правилам:

Д. наз. правильной, если ее числитель меньше знаменателя, инеправильной - в противном случае. Д. наз. десятичной, если ее знаменатель является степенью числа 10 (см. Десятичная дробь).

Формальное определение дробей. Д. могут быть определены как упорядоченные пары целых чисел ( а, b), где для к-рых задано отношение эквивалентности (отношение равенства Д.), а именно, считается, что ( а, b)= ( с, d), если ad=bc. Кроме того, во множестве Д. определены операции сложения, вычитания, умножения и деления, подчиненные следующим правилам:
4,4(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ