1) x^2-9=0
(x-3)(x+3)=0
x-3=0 или x+3=0
x=3 x=-3
ответ: 3,-3
2) x^2-0,04=0
(x-0,2)(x+0,2)=0
x-0,2=0 или x+0,2=0
x=0,2 x=-0,2
ответ: 0,2,-0,2
3) x^2-81=0
(x-9)(x+9)=0
x-9=0 или x+9=0
x=9 x=-9
ответ: 9,-9
4) y^2-1/9=0
(y-1/3)(y+1/3)=0
y-1/3=0 или y+1/3=0
y=1/3 y=-1/3
ответ: 1/3, -1/3
Пошаговое объяснение:
В одном городе, в 19 школе учился двоечник Вася. Как и все другие мальчишки, он любил играть в футбол и не любил математику. Но в этот день Вася превзошел самого себя в математике, а было это так.
Однажды в школе задали решить 3 столбика примеров на сложение и вычитание положительных чисел и отрицательных чисел. Как всегда с неохотой Вася сел за учебники. Первый пример был написан так : 5-(-8)= и конечно Вася пошел за к дедушке, который знал все.
- Дед, а дед – начал Вася – скажи как встретились положительное число с отрицательным?
- У, это долгая сказка, но я тебе ее расскажу. Только слушай внимательно не перебивай:
« в одном примере, типа твоего, жили положительное и отрицательное числа, но они друг друга никогда не видели, потому что отрицательное число жило за скобками из-за знака , а положительное без скобок , но со знаком минус. И однажды один умник как ты решил стереть скобки.»
- Почему как я? – обиделся Вася.
-Не перебивай! – рассердился дедушка, но успокоился и продолжил:
« Стер значит умник скобки и два минуса подрались, в итоге став «+», а положительное число увидело отрицательное, а отрицательное положительное. Вот так.»- закончил дедушка.
-Ничего себе! – Вася немного посидел потупив голову с открытым ртом, а потом с криками : «Ура! Понял!» умчался в свою комнату, а дедушка только плечами Зато Васька пятерку за домашнюю получил.
ответ:
в стране было два города плюс и минус. между ними была граница нуль. жили они не сказать что дружно. между ними происходили разные сражения: сложение, вычитание, умножение, деление. из них можно было составить разные примеры и получить разные ответы. но все равно каждый из городов думал, что он сильнее и важнее.
как то раз начали пуще прежнего спорить, кто из них важнее и кто останется в стране , а кто в страну языка поедет буквами подрабатывать. спорили, спорили кто останется. да получилось так, что каждый из городов нужен и важен.
так два города плюс и минус и остались жить в своей родной стране, а спорить все равно не перестали.
как то во так! удачи в школе!пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
1)(x-3)(x+3)=0
x=3 x=-3
2)(x-0,2)(x+0,2)=0
x=0,2 x=-0,2
3)(x-9)(x+9)=0
x=9 x=-9
4)(y-1/3)(y+1/3)=0
y=1/3 y=-1/3