М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Alina3494
Alina3494
08.08.2022 19:15 •  Математика

Укажите а) наименьшее, б) наибольшее целое число, принадлежащее числовому промежутку: 2) [ -2 1/3 : 5)

4( ( -35; 11/19]

👇
Ответ:
ayzhan1979
ayzhan1979
08.08.2022

то что в скобках можно не писать!

2)

а-наименьшее это -2 1/3(потому что квадратные скобки)

б-наибольшее это 4(потому что обычные скобки)

4)

а-наименьшее это -34(потому что обычные скобки)

б-наибольшее это 11/19(потому что квадратные скобки)

4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Mokikoo
Mokikoo
08.08.2022

1)1< 5/3< 2 . эта координата находится ближе к числу 2, чем к 1, поэтому ей не соответствует ни одна точка.

2) 2< 8/3< 3. эта координата находится плиже к числу 3, чем к 2, поэтому ей соответствует точка  в.

3) 2< 7/3< 3. эта координата находится плиже к числу 2, чем к 3, поэтому ей соответствует точка  а.

4)  2< 2,5< 3. эта координата находится ровно посередине между числами 2 и 3, поэтому ей не соответствует ни одна точка.

5) 1< 1,12< 2. эта координата находится близко к числу 1, поэтому ей соответствует точка  с.

4,8(42 оценок)
Ответ:
melochek228
melochek228
08.08.2022
Если только материалы для сочинения за счёт подражания можно усвоить новые формы поведения, при этом подражание может вестись как на уровне самих воспроизводимых  действий, так и на уровне осознания  смысла  этих действий. подражательное поведение может быть  бессознательным  — к такому, например, относится «заразительное»  зевание. может быть как направленным, так и неосознанным.[3] за подражанием стоят разные психологические механизмы: [4]в младенчестве  — подражание движениям и звукам является попыткой установить  контактв детстве  — проникновение в смысл человеческой деятельности через моделирование в игрев юности  —  идентификация  с  кумиром,  принадлежность  к  группев зрелом возрасте  — научение в профессиональной деятельности
4,8(48 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ