Для начала начертите горизонтальную линию любого размера. Приложите транспортир нижней его частью к отрезку, так чтобы отрезок косался транспортира. На транспортире найдите точку, с градусной мерой 70. На листке с отрезком поставе точку соприкасающийся с отметкой 70 градусов на транспортире. Соедините начало отрезка с отмеченой точкой. Отрезок нарисован. Далее делаете тоже самое только с отметкой 35 градусов. Соединятся начало отрезка с етой точкой. Полученный в конце отрезок - медианой. (прикреплю рисунок)
Надеюсь мое объяснение вам Буду рад если вы отметите мое решение как лучшее
1. Реши задачу.
1) 65*6=390(км первый поезд за 6 часов.
2) 918-390=528(км второй поезд за 6 часов.
3) 528/6= 88(км/ч) - скорость второго поезда
2. Вычисли значения выражений.
587 • 706 + (41 916 - 23 956) : 40
1)41 916 - 23 956= 17 960
2)587 • 706=414 422
3)17 960:40=449
4)414 422+ 449=414 871
735 148 – 86 499 + 56 763 : 9 • 45
1)56 763 : 9= 6 307
2)6 307*45=283 815
3)86 499 + 283 815=370 314
4)735 148-370 314=364 834
3. Сравни величины.
4 т 56 кг > 456 кг
4 мин 30 с < 430 с
870 см >8 дм 7 см
8 см² 6 мм²= 86 мм²
4. Реши уравнение.
2500 – у = 1500
-y=1500-2500
-y=-1000
y=1000
5)Задача
1)5 + 6 = 11 лет - разница общая
2)18 - 11 = 7 лет тогда было Ане
Следовательно, Ире тогда было 7 + 2 = 9 лет
ответ: 9 лет
1) 12 часов
2) 3 остановки
3) 2 часа длинная остановка
4)1,5 ч
5)10:30
6)40 км/ч
7)140 км
8) 110км
9)60 км/ч
10)2ч30мин
Пошаговое объяснение:
надеюсь у меня такое же задание)))