М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Mv0856
Mv0856
31.07.2020 11:21 •  Математика

Задача « Кухня». На кухне, как правило, есть окно. Допустим, что окно имеет размеры а = 1,2 м; в = 1,3 м. За окном зима, 1 /5 площади окна покрылась инеем, толщина слоя инея h = 0,8 мм.

Задание 1. Определите площадь окна и объем слоя инея. Решение :

Задание 2. Определите количество теплоты, которое выделит водяной пар, находящийся в воздухе кухни, при температуре 200С соприкасаясь с оконным стеклом. Воспользуйтесь табличными данными: Своды= 4200 скг Дж ; Гпара= 2,3 ∙ 106 кг Дж ; Роводы= 1000 3 м кг .

Задача « Велосипеды» Джастин, Саманта и Питер катаются на велосипедах разных размеров. Следующая таблица показывает расстояние, которое их велосипеды будут преодолевать для каждого завершенного оборота колеса.

Пройденное расстояние, см.

1

оборот 2

оборот 3

оборот 4

оборот 5

оборот 6

оборот

Питер 96 192 288 384 480 …

Саманта 160 320 480 640 800 …

Джастин 190 380 570 760 950 …

1 вопрос «Велосипеды» Питер тронул свой велосипед за три законченных круговых оборота. Если Джастин делает так много кругов на своем велосипеде, насколько длинный путь велосипед Джастина движется по сравнению с велосипедом Питера? ответ дайте в сантиметрах.

Запишите решение.

2 вопрос «Велосипеды» Сколько оборотов совершает велосипед Саманты, чтобы проехать 1280 см?

Запишите решение.

Задача « ПОХОДКА». Павел знает, что длина его шага равна 0,80 м. Используя данную формулу n:P=140, где n число шагов в минуту, P длина шага метрах вычислите скорость Павла при ходьбе в метрах в минуту (м/мин), а затем в километрах в час (км/ч). Запишите решение.

Задача «КАБЕЛЬНОЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ» .Таблица, представленная ниже, содержит информацию о наличии телевизоров в семьях пяти стран. Также в данной таблице представлены процентные доли семей, у которых есть телевизор, и которые подключены к кабельному телевидению.

Страна

Количество семей, в которых есть телевизоры

Процентная доля семей, в которых есть телевизоры, по сравнению со всеми семьями

Процентная доля семей, которые подключены к кабельному телевидению, по сравнению со всеми семьями, в которых есть телевизоры

Япония 48 миллионов 99,8% 51,4%

Франция 24,5 миллиона 97% 15,4%

Бельгия 4,4 миллиона 99% 91,7%

Швейцария 2,8 миллиона 85,8% 98%

Норвегия 2 миллиона 97,2% 42,7%

Задание 1: КАБЕЛЬНОЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ

В таблице указано, что в Швейцарии у 85,8% семей есть телевизоры.

Исходя из информации, приведенной в таблице, определите примерное количество семей в Швейцарии.

A. 2,4 миллиона

B. 2,9 миллиона

C. 3,3 миллиона

D. 3,8 миллиона

Задание 2: КАБЕЛЬНОЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ

Кирилл изучает информацию о Франции и Норвегии, представленную в таблице.

Кирилл говорит: «Так как процентная доля семей, у которых есть телевизоры, практически одинакова для обеих стран, в Норвегии больше семей, подключенных к кабельному телевидению»

Объясните, почему это утверждение неверно.

Заранее

👇
Открыть все ответы
Ответ:
DeadlyCrawley
DeadlyCrawley
31.07.2020
1 - заказ (т.е вся работа, которую надо выполнить) 
х часов - время, в течение которого слесарь выполнит весь заказ самостоятельно
(х + 2) часов - время, в течение которого первый ученик выполнит весь заказ самостоятельно 
(х + 8) часов - время, в течение которого второй ученик выполнит весь заказ самостоятельно

1/х - производительность слесаря (т.е. делает з 1 час)
1/(х + 2) - производительность первого ученика 
1/(х + 8) -   производительность второго ученика 
1/(х + 2) + 1/(х + 8) = (х + 8 + х + 2) /(х² + 2х + 8х + 16) = (2х + 10) /(х² + 10х + 16) - совместная производительность двух учеников
1 : (2х + 10) /(х² + 10х + 16) = (х² + 10х + 16) /(2х + 10) часов - время, в течение которого первый и  второй ученики выполнят весь заказ, работая вместе.

Уравнение
х  = (х² + 10х + 16) /(2х + 10)
х * (2х + 10) = (х² + 10х + 16) 
2х² + 10х = х² + 10х + 16
2х² + 10х - х² - 10х - 16 = 0 
х² = 16
х₁ = √ 16 = 4 часа искомое время, в течение которого слесарь выполнит весь заказ
х₂ = - √16 = - 4 - отрицательное значение не удовлетворяет

ответ: 4 часа
4,4(72 оценок)
Ответ:
SharkKinger
SharkKinger
31.07.2020
1 - заказ (т.е вся работа, которую надо выполнить) 
х часов - время, в течение которого слесарь выполнит весь заказ самостоятельно
(х + 2) часов - время, в течение которого первый ученик выполнит весь заказ самостоятельно 
(х + 8) часов - время, в течение которого второй ученик выполнит весь заказ самостоятельно

1/х - производительность слесаря (т.е. делает з 1 час)
1/(х + 2) - производительность первого ученика 
1/(х + 8) -   производительность второго ученика 
1/(х + 2) + 1/(х + 8) = (х + 8 + х + 2) /(х² + 2х + 8х + 16) = (2х + 10) /(х² + 10х + 16) - совместная производительность двух учеников
1 : (2х + 10) /(х² + 10х + 16) = (х² + 10х + 16) /(2х + 10) часов - время, в течение которого первый и  второй ученики выполнят весь заказ, работая вместе.

Уравнение
х  = (х² + 10х + 16) /(2х + 10)
х * (2х + 10) = (х² + 10х + 16) 
2х² + 10х = х² + 10х + 16
2х² + 10х - х² - 10х - 16 = 0 
х² = 16
х₁ = √ 16 = 4 часа искомое время, в течение которого слесарь выполнит весь заказ
х₂ = - √16 = - 4 - отрицательное значение не удовлетворяет

ответ: 4 часа
4,6(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ