М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alis2710p00nvt
alis2710p00nvt
12.06.2020 07:55 •  Математика

Решите задание во вложении. Сделайте только то что отмечано красным.​


Решите задание во вложении. Сделайте только то что отмечано красным.​

👇
Ответ:
Натали190997
Натали190997
12.06.2020

1 задание:

1)14-25= -11

2)-3,4-1,9=-5,3\\3)2,3-(-6,8)=2,3+6,8=9,1\\\\4)-\frac{1}{3}-(-\frac{5}{6})=-\frac{1*2}{3*2}+\frac{5}{6}=\frac{5}{6}-\frac{2}{6}= \frac{\not3}{\not6}=\frac{1}{2}

2 Задание:

1)\\3.8+x=2.2\\x=2.2-3.8\\x=-1.6

2)\\8.7-x=-1.1\\-x=-1.1-8.7\\-x=-9.8 |*(-1)\\x=9.8

3)\\\\\frac{1}{5}-x= -\frac{1}{3} \\\\-x=-\frac{1}{3}-\frac{1}{5} \\\\-x=-\frac{1*5}{3*5}-\frac{1*3}{5*3}\\\\-x=-\frac{5}{15}-\frac{3}{15}\\\\-x=-\frac{8}{15}|*(-1) \\\\x=\frac{8}{15}

3 Задание:

1)2.3-4.42=-2.12\\\\2)-\frac{3}{4}-0.2=-0.75-0.2=-0.95\\\\3)-2\frac{7}{8}-(-\frac{1}{6}) =-2\frac{7*3}{8*3}+ \frac{1*4}{6*4} =-2\frac{21}{24} +\frac{4}{24}=-2\frac{17}{24}

Пошаговое объяснение:

4,6(16 оценок)
Ответ:

В решении.

Пошаговое объяснение:

1.

а) 14 - 25 = -11;

б) -3,4 - 1,9 = -(3,4 + 1,9) = -5,3;

в) 2,3 - (-6,8) = 2,3 + 6,8 = 9,1;

г) -1/3 - (-5/6) = -1/3 + 5/6 = -(1/3 - 5/6) = -(-3/6) = 3/6 = 1/2.

2.

а) 3,8 + х = 2,3

х = 2,3 - 3,8

х = -1,5;

б) 8,7 - х = -1,1

-х = -1,1 - 8,7

-х = -(1,1 + 8,7)

-х = - 9,8

х = -9,8/-1

х = 9,8;

в) 1/5 - х = -1/3

-х = -1/3 - 1/5

-х = -(1/3 + 1/5)

-х = -8/15

х = -8/15 : -1

х = 8/15.

3.

а) 2,3 - 4,42 = -(4,42 - 2,3) = -2,12;

б) -3/4 - 0,2 = -0,75 - 0,2 = -(0,75 + 0,2) = -0,95;

в) -2 и 7/8 - (-1/6) = -2 и 7/8 + 1/6 = -(2 и 7/8 - 1/6) = -2 и 17/24;

г) 8 и 3/2 - (-4 и 3/8) + (-6 и 1/36) =

= 8 и 3/2 + 4 и 3/8 - 6 и 1/36 =

перевести в неправильные дроби:

= 19/2 + 35/8 - 217/36 =

общий знаменатель 72:

= (19*36 + 35*9 - 217*2)/72 =

= (684 + 315 - 434)/72 =

= 565/72 = 7 и 61/72.

4,5(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ValeryaKN15
ValeryaKN15
12.06.2020
Красота - очень сложное понятие. С одной стороны это понятие субъективное, ведь то, что красиво для одного, может быть некрасиво для другого, получается как вопрос вкуса. С другой стороны есть предметы искусства, пейзажи, вещи, которые покажутся красивыми подавляющему большинству людей. Как, например виды природы - рассвет, закат, северное сияние, различные пейзажи.Получается, что у у красоты есть и объективная составляющая. Нельзя забывать и про ещё один аспект. Красивым может быть не только вещь, но и событие, явление... "смотри как красиво пролетела птица", "всё было сделано красиво", "какая, карсивая песня"... С этой точки зрения  красивым хочется назвать объект\явление которое в каком-то смысле идеально, соответствует каким-то правилам на 100%, является эталоном... 
Значит красота это эталон объекта или явления в каком-то аспекте. Но иногда эти эталоны субъективны и тогда для одного человека объект будет красивым, а для другого нет.
4,8(25 оценок)
Ответ:
ДжоннСина
ДжоннСина
12.06.2020
Периметр прямоугольника это сумма его длины и ширины умноженная на 2... значить сумма длины и ширины это полупериметр (половина периметра) прямоугольника, то есть мы 36 см делим на 2... получаем, что сумма длины и ширины должна быть равна 18... а теперь просто смотрим сумма каких чисел дает 18...

ответ: 1 см и 17 см, 2 см и 16 см, 3 см и 15 см, 4 см и 14 см, 5 см и 13 см, 6 см и 12 см, 7 см и 11 см, 8 см и 10 см, 9 см и 9 см (квадрат это тоже прямоугольник... но если вы его не учитываете, то писать не нужно)
4,6(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ