М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olena4519
olena4519
01.08.2022 00:53 •  Математика

Подставить в формулу v= c* f-f0/ f+f0 с = 1500м/с , частота 494 мгц f0- частота испускаемых импульсов f- частота отраженного от дна. скорость погружения не должна превышать 48 м/с

👇
Ответ:
Какашка54321
Какашка54321
01.08.2022

 48=1500*ф-494/ф+494

  ф-494/ф+494=48/1500 крест-накрест перемножай.

1500*(ф-494)=48*(ф+494)

1500ф-741000=48ф+23712

1500ф-48ф=741000+23712

1452ф=764712

 

 ф=526,6=527

 

 

4,6(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katia6747
katia6747
01.08.2022

Пошаговое объяснение:

1) х+6 =2х+1                          Проверка:

  х-2х=1-6                                                5+6=2*5+1

  -х=-5                                                      11=10+1

х=5 ДА, является                                   11=11

-----------------------

2) 0,2+х=5,2                         Проверка:  

   х=5,2-0,2                                              0,2+5=5,2

   х=5 ДА, является                                5,2=5,2

-----------------------

3) \displaystyle \frac{1}{5} x+1=3x-13               Проверка:

   \displaystyle \frac{1}{5} x-3x=-13-1                                                   \displaystyle \frac{1}{5} *5+1=3*5-13

\displaystyle \frac{1}{5} -3=\frac{1}{5} -\frac{3}{1} =\frac{1*1-3*5}{5} =\frac{1-15}{5} =-\frac{14}{5}           \displaystyle 1+1=15-13\\\displaystyle 2=2

 \displaystyle -\frac{14}{5} x=-14

 x=-14:(-\frac{14}{5} )

 \displaystyle 14:\frac{14}{5} =\frac{14}{1} *\frac{5}{14} =5

 \displaystyle x=5 ДА, является

-----------------------

4) 6x-4=x+20                         Проверка:          

   6x-x=20+4                                              \displaystyle 6*5-4=5+20

   5x=24                                                     \displaystyle 30-4=25\\\displaystyle                                        

    x=4,8 - корень уравнения                 26≠ 25, "5" Не явл. корнем урав.

4,8(22 оценок)
Ответ:
ответ:34

Объяснения
1) Каждый ученик этого класса посещает оба кружка (неверно).
Нет, т.к. 7 человек (20-13=7) могут вообще ничего не посещать.
2) Если ученик из этого класса ходит на кружок по истории, то он обязательно ходит на кружок по математике (неверно).
Не указано в условиях задачи.
3) Найдутся хотя бы двое из этого класса, кто посещает оба кружка (ВЕРНО).
Возможен вариант когда все 13 человек посещают кружок истории, причем 3 из них - кружок математики.
4) Не найдётся 11 человек из этого класса, которые посещают оба кружка (ВЕРНО).
Потому что по условиям задачи только 10 посещают кружок по математике.
4,7(42 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ